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第
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毕业生就业工作考核及奖励办法
为进一步开展毕业生就业指导与服务工作,充分调动各二级学院做好毕业生就业工作的积极性和主动性,切实加强毕业生就业工作的科学化、规范化和制度化建设,提升我院毕业生就业工作质量和水平,特制定本办法。
一.就业工作考核办法
考核对象为各二级学院就业工作,考核观测点主要从就业指导与服务工作、就业指导课与就业信息化建设和就业工作实绩等三方面进行考核。
(一)就业指导与服务工作考评
1.考核指标体二级学院
就业指导与服务工作量化考核指标体系
考
核
达标
分
考核内容及要求
自评
观测点项目
值
得分
领导
4
各二级学院认真实施“一把手”工程,定期召开就业工作
会议,研究、部署就业工作,制定具体的年度就业工作计
重
划,毕业生离校有总结。
视
程
教研室主任、专业带头人和教职工积极参与就业工作,针
度
5
对就业工作中出现的新情况、新问题,制定相应的措施。
9分
机
构
各二级学院成立大学生就业指导与服务办公室,有专职人
队
4
员负责日常的就业工作,岗位职责清晰。
伍
就建
业设
指8分
导与服务
工
就业指导人员积极参加就业工作学习、培训,参与相关课
题或专题研究,并发表相关论文。从事就业工作2年以上
4
的人员应取得相关的职业资格证书。
就业指导人员熟悉就业程序,能及时上报毕业生就业计划
2 和生源等数据,能够按要求认真核对相关信息,做到数据准确无误,信息反馈及时。
有就业协议书管理制度与签署规范,毕业生就业协议填写
作
就业管理
12分
2 规范,管理严格;出具的毕业生推荐材料真实可信;有困
难家庭毕业生就业援助办法。
能够按要求整理毕业生档案,档案材料完整无误,无缺页
2
缺项。
做好毕业生求职意向调查、毕业前未落实就业岗位学生情
2 况调查工作,及时提交调查统计结果与调查报告,有针对性地开展个性化指导,按就业意向给以支持和帮助。
做好毕业生文明离校工作,及时掌握毕业生思想动态,杜
2 绝违法违纪事件发生,确保学院稳定和毕业生文明、有序、安全离校。
毕业生违约情况少,上级部门考录、选调及以学院名义推
2
荐的毕业生无违约情况。
建立了毕业生跟踪调查、用人单位回访、市场调研和就业
2
信息管理等相关制度,做到调研、回访有计划、有分析报
告和总结,准确掌握用人单位信息。
就
业市
4
加强与用人单位的联系,建立稳固的合作关系,用人单位连续2年使用本二级学院毕业生的加1分;连续3年使
用本二级学院毕业生的加2分;连续4年使用本二级学
场
建
院毕业生的加3分;连续5年使用本二级学院毕业生的
加4分。
设 积极开辟新的就业渠道,每年新开辟用人单位或市场占到
15分
就业率和就业质量
3
用人单位总数的10%以上;做到信息反馈及时、通畅。
充分利用行业协会资源,积极开拓就业市场,做到省内外
2
相结合、分布合理、相对稳定。
深化校企合作力度,注重毕业生就业工作的开拓与创新,
2
积极开展“订单”培养教育,取得一定成效。
每学年按学院的要求邀请用人单位参加毕业生就业双选
2 会,并确保参会质量。同时根据用人单位的需求,举办院内小型招聘会专场。
按照学院年初拟定的各专业就业率进行考核,截止到6
月30日前就业率达到95%以上的为优(4分);达到90%
4
以上为良(3分);达到85%以上为合格(2分);85%
以下为差(0分)。
截止到4月30日前协议率(含直接与用人单位签订的就业协议、用人单位统一办理的人才代理并带有劳动合同
4
者、升学)达80%以上的为优(4分),75%以上为良(3
分),70%以上为合格(2分);65%以下为差(0分)。
通过毕业生质量跟踪调查,用人单位对毕业生满意度较
3
高。(3分)
毕业生到连续两年在本校招聘毕业生的用人单位就业的
16分
就 就
3
达30%以上,且稳定率较高。
2 毕业生违约率低于10%以下。
按照学院就业指导课程教学大纲的要求,积极选派符合职
业 业 4 业指导教师任职条件、具有一定教学经验的教师承担就业
指 指 指导课教学任务。
导 导 教学内容要与本二级学院各专业的特点紧密结合,根据各
课 课4 专业所对应职业发展状况及时调整、丰富教学内容
课 课
程 程 要有针对性和实效;就业指导人员积极参加就业业务学
建 建 习、培训,参与相关课题或专题研究,并发表相关论文。
设设与信16分4息化服务4承担就业指导课程教学任务的教师,每学期要有详细的的教学计划
设
设
与
信
16分
4
息
化
服
务
4
将就业教育融于第二课堂活动,每年至少组织两次以上,如职业
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