三亚市第四小学办学水平督导评估自评报告.pdf

三亚市第四小学办学水平督导

评估自评报告

副组长：邢国英、陈少梅、吴云

组员：王明程、占道花、周皓、刘玉洪、吴清云、张冬梅、陈瑞玲、

关照娜、肖凤姣、黎天玲等教师

各小组对照学校评估标准，运用各种手段，广泛听取意见，认真

总结分析，搜集完善各类资料。三个多月来，自评工作领导小组和各

专项组的同志克服了资料积累不够完整，自评日程紧凑等种种困难，

在规定的日期内，实事求是、客观公正地作出自我评价。

三、学校主要工作成绩

（一）、办学条件

几年来，在市政府及市教育局的关心和支持下，学校原先南面的危

房已拆除，新建了一座符合国家标准的五层综合教学大楼，大大改善了办

学条件。目前，学校设备齐全，拥有现代化的多媒体教室、电脑房、语音

室、舞蹈房、仪器室、实验室、图书阅览室、各科组教研室和大队部室等

用房，这些用房面积均达到要求，还配备专门管理人员。学校还成立了仪

仗队、文艺队、体育队等，并经常性地开展活动。新教学大楼的内外墙粉

饰一新，教室窗户全部安装崭新的防盗网。

年占达龙一出任第四小学校长，就致力于推进优化环境的建设，

对校园环境和教学大楼进行了全面的整治和修建。绿化面积由原来的135

m2增至到2250m2，其中草坪面积530m2，花坛面积1380m2，垂直绿

化面积折合340340m2。去年还新建了一栋教师宿舍楼，切实解决了无房教

师的长期租房之苦。目前，学校校园规范，布局合理，校园美化、绿化、师的长期租房之苦。目前，学校校园规范，布局合理，校园美化、绿化、

净化，各项教学仪器、图书及运动场地、器材均达到要求，满足了教学需

要。

１、学校建设

学校校园规划设计合理，重视营造学校的文化氛围。学校在校道

的尽头采用巨幅彩瓷拼成邓小平同志的挥手画像，还有在南面开辟了

最能培养学生创造能力及动手能力的“文化长廊”，上面有师生的作

品，是学生们大显身手的地方。学校在尽力创设着适宜学生成长的优

美环境。学校有环形跑道田径场一个，学校有环形跑道田径场一个，有足球场、排球场、羽毛球场、

硬化的篮球场。学校有围墙、校门、校牌、旗杆、旗台、厕所、舞台

等基本设施。配备了阅览室、教仪室、计算机室、播放室、档案室、

少先队大队部室等。近几年，学校逐步完成了学生课桌椅的更新工作，

确保每位学生有一套符合标准的课桌椅。学校建设的各项指标符合校

园规划标准。

2、教学装备

学校设有实验室，但其设施设备等还需更新。几年来，通过宽带

上网，学校实现了与市教育局、河西中心校等各校的信息沟通，还能

较好地与远程教育网接轨，真正实现了资源共享。但由于种种原因，

学校的电教教材，音像资料等未能满足教学需要，更新不足。学校图

书室的图书、报刊等离省定标准有一定差距。

3、教育经费

学校有稳定的经费来源。生均公用经费和预算内生均公用经费拨

款达到省规定的标准并逐年增长。教师工资标准符合国家和省的规

定。按时足额发放教师工资，从无拖欠现象。

（二）学校管理

１、确立正确的办学方向

面对机遇与挑战，在占达龙校长的领导下，全体教职员工用崭新

的教育理念，以超越今天，展望明天的角度勾勒出了符合学校实际、

体现时代特征的学校发展蓝图，制定了以“科学、道德、交往”为主

题的规划，；确立了“一切为了学生，为了学生一切”的办学目标；

提出了积极形成“发现问题，研究问题，解决问题”的学风和“孜孜

不倦做学问，锐意进取求创新，满腔热情育新人，为人师表献忠诚”

的师风；提出了把市四小办成“行为规范要求高，校园建设标准高，

课堂教学质量高，学校管理效率高，特色教育水平高”的“五高”要

求。先进的理念，科学的定位，为学校的发展拓展了空间。

２．从学校的可持续发展着眼，加强干部队伍建设

2000年，占达龙校长从可持续发展着眼，十分重视对中青年干

部的培养与选拔，通过民主推荐、考核等形式，选拔了三名副校长（其

中两名为女性），一名办公室主任，一名总务主任，正副教导各一名，

年龄均在35岁左右。干部结构渐趋合理，工作提高了效率。目前，