亲子园活动大班教案.docVIP

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?亲子园活动大班教案

一、活动主题:探索宇宙

1.活动目标:

(1)让幼儿了解宇宙的基本知识,如星星、月亮、行星等。

(2)培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

(3)增进亲子间的感情,促进家庭和谐。

2.活动准备:

(1)宇宙图片、视频等教学资源。

(2)太空主题的玩具、图书。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿观察宇宙图片,讲解宇宙的基本知识。

(2)观看宇宙视频,让幼儿更加直观地了解宇宙。

(3)开展亲子游戏,如太空飞船、星球探险等。

(4)家长与孩子共同制作太空主题的手工制品。

二、活动主题:动物世界

1.活动目标:

(1)让幼儿认识各种动物,了解它们的特征和生活习性。

(2)培养幼儿的关爱动物意识,增强环保观念。

(3)增进亲子间的沟通与互动。

2.活动准备:

(1)动物图片、视频等教学资源。

(2)动物标本、模型等实物。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿观察动物图片,讲解各种动物的特征。

(2)观看动物视频,让幼儿更加直观地了解动物的生活习性。

(3)参观动物标本和模型,增强幼儿对动物的认知。

(4)开展亲子游戏,如动物模仿、猜谜语等。

三、活动主题:欢乐节日

1.活动目标:

(1)让幼儿了解不同国家的节日习俗。

(2)培养幼儿的团结协作精神和爱国主义情操。

(3)增进亲子间的感情,促进家庭和谐。

2.活动准备:

(1)节日图片、视频等教学资源。

(2)节日主题的玩具、图书。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿观察节日图片,讲解不同节日的习俗。

(2)观看节日视频,让幼儿更加直观地了解节日的庆祝方式。

(3)开展亲子游戏,如节日主题的角色扮演、制作节日美食等。

(4)家长与孩子共同制作节日主题的手工制品。

四、活动主题:快乐运动

1.活动目标:

(1)让幼儿了解各种运动项目,培养幼儿对运动的兴趣。

(2)提高幼儿的身体协调能力和团队合作精神。

(3)增进亲子间的感情,促进家庭和谐。

2.活动准备:

(1)运动项目图片、视频等教学资源。

(2)运动器材(如篮球、足球、跳绳等)。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿观察运动项目图片,讲解各种运动的特点。

(2)观看运动视频,让幼儿更加直观地了解运动的具体操作。

(3)开展亲子运动游戏,如接力赛、拔河等。

(4)家长与孩子共同参与运动项目,提高亲子间的默契。

五、活动主题:环保小卫士

1.活动目标:

(1)让幼儿了解环保知识,培养幼儿的环保意识。

(2)提高幼儿的动手能力和创新能力。

(3)增进亲子间的感情,促进家庭和谐。

2.活动准备:

(1)环保图片、视频等教学资源。

(2)环保材料(如废旧报纸、塑料瓶等)。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿观察环保图片,讲解环保知识。

(2)观看环保视频,让幼儿更加直观地了解环保的重要性。

(3)开展亲子环保活动,如废旧物品改造、环保手工制作等。

(4)家长与孩子共同制作环保主题的手工作品。

六、活动主题:童话王国

1.活动目标:

(1)让幼儿了解童话故事的基本结构。

(2)培养幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

(3)增进亲子间的阅读兴趣,促进家庭阅读氛围。

2.活动准备:

(1)童话故事图书、音频、视频等资源。

(2)童话角色服装、道具等。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿欣赏童话故事音频、视频,让幼儿了解童话故事的基本结构。

(2)教师带领幼儿进行童话角色扮演,培养幼儿的想象力和创造力。

(3)家长与孩子共同阅读童话图书,进行家庭阅读分享。

(4)开展亲子游戏,如童话知识问答、编排童话小剧场等。

七、活动主题:美食天地

1.活动目标:

(1)让幼儿了解各种美食的制作过程和特点。

(2)培养幼儿的动手能力和生活自理能力。

(3)增进亲子间的感情,促进家庭和谐。

2.活动准备:

(1)美食图片、视频等教学资源。

(2)美食制作材料和工具。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿观察美食图片,讲解各种美食的制作过程。

(2)观看美食制作视频,让幼儿更加直观地了解美食的制作方法。

(3)开展亲子美食制作活动,如制作蛋糕、包饺子等。

(4)家长与孩子共同品尝制作的美食,分享制作过程中的喜悦。

八、活动主题:艺术天地

1.活动目标:

(1)让幼儿了解各种艺术形式,培养幼儿的艺术欣赏能力。

(2)提高幼儿的动手能力和创造力。

(3)增进亲子间的感情,促进家庭和谐。

2.活动准备:

(1)艺术作品图片、视频等教学资源。

(2)艺术创作材料(如画纸、颜料、剪刀等)。

(3)亲子活动用品。

3.活动过程:

(1)教师引导幼儿欣赏艺术作品,让幼儿了

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