- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?大班教案我的好朋友
第一章:引言
1.1目的:
让幼儿认识和了解“好朋友”的概念,培养幼儿与同伴建立友好关系的意识。
1.2准备:
邀请两位幼儿进行互动,作为示例。
准备一些关于好朋友的图片或故事书。
1.3教学活动:
开场提问:什么是好朋友?你们的好朋友是谁?
分享关于好朋友的图片或故事书,引导幼儿讨论好朋友的特征和行为。
邀请两位幼儿进行互动,展示好朋友之间的友好行为,如分享、帮助、关心等。
1.4延伸活动:
组织幼儿进行小组活动,鼓励他们与同伴建立友好关系。
让幼儿制作friendshipbracelets或友谊卡片,送给他们的好朋友。
第二章:好朋友的特征
2.1目的:
让幼儿了解好朋友的特征,培养幼儿识别和表达好朋友的特征的能力。
2.2准备:
准备一些关于好朋友的特征的图片或卡片。
准备一些贴纸或彩笔,供幼儿标记好朋友的特征。
2.3教学活动:
展示关于好朋友的特征的图片或卡片,如善良、乐于助人、友好等。
让幼儿观察并标记出好朋友的特征。
引导幼儿分享自己好朋友的特征,并鼓励他们用语言表达。
2.4延伸活动:
组织幼儿进行角色扮演,让他们扮演好朋友,展示好朋友的特征。
让幼儿制作friendshipposters,展示好朋友的特征。
第三章:好朋友之间的互动
3.1目的:
让幼儿了解好朋友之间的互动,培养幼儿与同伴建立积极互动的能力。
3.2准备:
准备一些关于好朋友之间互动的图片或故事书。
准备一些简单的互动游戏道具。
3.3教学活动:
展示关于好朋友之间互动的图片或故事书,引导幼儿观察和讨论好朋友之间的互动行为。
进行简单的互动游戏,如传球、捉迷藏等,让幼儿体验好朋友之间的互动乐趣。
引导幼儿讨论好朋友之间如何相互帮助、关心和支持。
3.4延伸活动:
组织幼儿进行小组活动,让他们自由选择互动游戏,培养与同伴的互动能力。
让幼儿制作互动小故事书,记录他们与好朋友之间的互动经历。
第四章:好朋友的重要性
4.1目的:
让幼儿认识到好朋友的重要性,培养幼儿珍惜和维护与好朋友的关系。
4.2准备:
准备一些关于好朋友重要性的图片或故事书。
准备一些关于友谊的歌曲或手指游戏。
4.3教学活动:
展示关于好朋友重要性的图片或故事书,引导幼儿讨论好朋友对他们的意义。
分享关于友谊的歌曲或手指游戏,让幼儿体验友谊的温暖和快乐。
引导幼儿分享自己与好朋友的美好回忆,并鼓励他们珍惜和维护与好朋友的关系。
4.4延伸活动:
组织幼儿进行小组活动,让他们互相分享与好朋友的美好回忆,培养对友谊的珍视。
让幼儿制作friendshipalbums,记录他们与好朋友的照片和回忆。
5.1目的:
5.2准备:
准备一个安静舒适的环境,供幼儿反思和表达。
5.3教学活动:
邀请幼儿坐在一起,让他们分享他们对好朋友的理解和体验。
鼓励幼儿用语言、绘画或其他方式表达他们对好朋友的感激之情。
引导幼儿反思如何维护和珍惜与好朋友的关系,以及如何在未来的生活中建立更多的友谊。
5.4延伸活动:
组织幼儿进行小组活动,让他们共同创作一幅friendshipmural,展示他们对好朋友的感激之情。
让幼儿写下对好朋友的感谢信,表达对好朋友的感激和祝福。
第六章:好朋友之间的尊重
6.1目的:
让幼儿了解好朋友之间应该相互尊重,培养幼儿尊重同伴的意识。
6.2准备:
准备一些关于尊重的图片或故事书。
准备一些关于尊重的互动游戏道具。
6.3教学活动:
展示关于尊重的图片或故事书,引导幼儿讨论好朋友之间应该相互尊重的原因。
进行关于尊重的互动游戏,如“尊重角”,让幼儿在游戏中体验尊重同伴的重要性。
引导幼儿讨论如何在日常生活中尊重同伴,如倾听、不嘲笑、不抢夺等。
6.4延伸活动:
组织幼儿进行小组活动,让他们自由选择关于尊重的互动游戏,培养尊重同伴的能力。
让幼儿制作尊重同伴的宣传海报,展示尊重的重要性。
第七章:好朋友之间的分享
7.1目的:
让幼儿了解好朋友之间应该相互分享,培养幼儿分享意识。
7.2准备:
准备一些关于分享的图片或故事书。
准备一些分享道具,如玩具、零食等。
7.3教学活动:
展示关于分享的图片或故事书,引导幼儿讨论好朋友之间应该相互分享的原因。
进行关于分享的互动游戏,如“分享时间”,让幼儿在游戏中体验分享的重要性。
引导幼儿讨论如何在日常生活中分享,如愿意与他人分享自己的玩具、零食等。
7.4延伸活动:
组织幼儿进行小组活动,让他们自由选择关于分享的互动游戏,培养分享的能力。
让幼儿制作分享的宣传海报,展示分享的重要性。
第八章:好朋友之间的互助
8.1目的:
让幼儿了解好朋友之间应该相互帮助,培养幼儿互助意识。
8.2准备:
准备一些关于互助的图片或故事书
您可能关注的文档
- 人教版语文鸿门宴教案范文.doc
- 细胞的呼吸作用教案及教学反思.doc
- 大班社会公开课《战胜困难》教案.doc
- 大自然的语言教案《大自然的语言》教学设计.doc
- 《内依巴河》教案.doc
- 事物是普遍联系的教案.doc
- 《小小的船》表格式的教案.doc
- 大班美丽的蝴蝶教案范文.doc
- 中班活动《认识手》教案与反思.doc
- XX爷爷植树教案 .doc
- 五届全国智能制造应用技术技能大赛机修钳工(智能制造装备技术方向)赛项实操样题.docx
- 十六届山东省职业院校技能大赛通用机电赛项竞赛题A.docx
- 十六届山东省职业院校技能大赛高职组导游服务赛项正式赛题.docx
- 十六届山东省职业院校技能大赛高职组“工业网络智能控制与维护”赛项(教师赛)试题B.docx
- 高职学校野生动物资源保护与利用专业教学标准.docx
- 十六届山东省职业院校技能大赛高职组“工业网络智能控制与维护”赛项(教师赛)赛题A.docx
- 高职学校烟草栽培与加工专业教学标准.docx
- 16届山东省职业院校技能大赛现代加工技术竞赛任务书.docx
- 十六届山东省职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试赛项试题B.docx
- 高等职业学校摄影与摄像艺术专业实训教学条件建设标准.docx
文档评论(0)