期末评语【古风评语文字】.docx

古诗版评语文字稿

“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”

在学习上，你充满热情，对自己的优缺点有清晰的认识，并积极地寻求有效的学习方法。在生活上，你是个懂事、乖巧的女孩。世上没有那么多的天赋异禀，优秀的人总是努力翻山越岭、披荆斩棘。只要你用心坚持，时间看得见，也会给你想要的答案。

愿:保持热爱，奔赴山海。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

你是一个文静、内秀的女生。虽然平时言语不多，但关心班级集体，对待班级工作认真细心。老师希望你能用平稳的心态对待成绩的起伏，脚踏实地，一点点地积攒自己的力量。记住，追光的人，终将光芒万丈!

愿:一往无前，初心不改。

“莫道浮云终蔽日，总有云开雾散时。”

平时的你娴静少言，但是对自己的要求很高，每一份作业都字迹工整，每一本书都包好漂亮的书皮，每一次见到老师都会微微笑着叫声“老师好”。上课时，你很少举手发言，但是你那专注的目光，让老师很是欣慰。希望你能突破自己，大胆地表现自己，你真的很优秀!

愿:自信坦荡，光芒万丈。

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学

很轻松，其实不然。真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。

愿:一路高歌，大展宏图。

“海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。”

巍峨的高山从不拒绝微小的尘埃，壮阔的河流不嫌弃细小的水流。你一个积极进取的女孩，端正的书写，认真的态度，都是你努力的见证。欲成大事，做好小事，循序渐进，稳扎稳打，不断积累。希在暑假里不断充实自己，期待下学期看到一个更完美的你!

愿:理想远大，与光同行。

“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”

这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己。课堂上积极发言，博得大家的阵阵掌声。在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的。其实，成功和聪明并没有直接的关系，养成好的习惯，形成好的性格更重要。

愿：眼拥星霜，前程万里。

“少年何方梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。”

你是志存高远的女孩，理想随着学识的增长而变得更远大。你的上进心、用心和爱心等多么令人欣赏。你从不骄人，却非常可人；你从不张扬，却斗志昂扬；你从不多事，却关注好事!你的眼睛里放射出来的永远都是好奇心和求知欲。老师会永远关注你的成长!加油!

愿：心怀梦想，顽强生长。

8.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如写字，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，老师对你满怀希望!

愿：展翅翱翔，闪闪发光。

9“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

你是个有灵气、聪明的孩子，逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。要获得稳定、优秀的学业成绩，需要的是认真和不懈的努力。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，努力、专心、认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期愿。

愿:眼有星辰，心有阳光。

10“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。”

如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。你读起书来像是山泉在唱歌，冲在前列；你写的字就像一个个可爱的音符；你老练又不失纯真的文笔，常带给老师意想不到的感觉。愿你的才华能进一步升华。

愿:心有星月，宁静致远。

11“纵有狂风拔地起，我亦乘风破万里。”

你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望就可懈怠，学无止境，山外有山。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比昨天的自己好。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣喜。

愿:鲜衣怒马，所向披靡。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

你大气沉稳、有担当。自担任班干以来，你的各项工作都完成得相当出色。你有较强的应变能力和适应能力，善于调整工作和学习的方法。你学习目的明确，治学严谨，谦虛求教，能正确看待自己的不足，严于律己，宽以待人。希能一直保持这股冲劲，下学期再创佳绩!

愿:但行前路，不负韶华。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往，生活中，多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！

愿:以梦为马，披荆斩棘。

“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。”

课堂上的你总是独领风骚，满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意，那么宽容朴实。你的成绩总是遥遥领先，这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。在人生的旅途中，你已经迈出了潇洒的第一步，能不能永