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;展示你们的空气质量观察记录;
空气质量记录表;同桌合作
1.学着修改你的观察记录（只修改其中两天的）。
2.把修改后的观察记录说给同桌听听。
;10.清新空气是个宝;你能说说这样洁净的空气是怎么被污染的？;结合书上的图再来你们的调查吧！;你们的调查情况是什么呢？说说吧;空气污染的危害;小朋友，你知道他们为什么戴口罩吗？;2016年某小学开学前一天，家长反映多名学生出现身体不适，桌子有股异味！有的学生第二天就出现头晕、恶心症状，过敏输液输了好几天，
后来直接转学了！
后来找到第三方环境检测
机构发现，原来是教室甲醛含
量超标引起的！;;小组合作：
看书上的图，结合自己和家人生活中的一些习惯，说说防止空气污染，我们小朋友或者家人等可以做些什么？;1.清除日常生活中污染空气的物质。
2.不随手乱丢垃圾，特别是不要乱扔废电池，所含的重金属会污染空气，特别是水源。
3.节省文具等用品，杜绝浪费。制造这些用品的过程就会对空气、环境造成污染。
4.劝导长辈不吸烟，它不仅破坏空气，对周围人群也会产生更大的危害。
5.多开窗通风，少开空调，保持室内空气自然流动，防止细菌生长。
6.少坐私家车，多乘坐公共交通工具，减少排放，减少污染。
7.尽量少放烟花爆竹，农村使用清洁燃料，减少烟尘。;想一想：小狐狸为什么卖空气？
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