2021-2022学年人教版物理八年级上册第二章《声现象》测试题 含答案.docxVIP

2021-2022学年人教版物理八年级上册第二章《声现象》测试题 含答案.docx

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第二章《声现象》测试题

一、单选题

1.关于声现象的描述,下列说法错误的是( )

A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫

2.如图所示,监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表,甲乙相比( )

声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz

70

1100

110

700

A.乙音调较低C.声源在发乙声音时每秒内动次数较多

B.甲响度较大D.声源在发甲声音时的幅度较大

3.满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的( )

A.响度 B.音调 C.音色 D.音速4.小方同学在家里观看视频学习,利用软件可以将正常录制的音频和视频以两倍的速度快速播放而达到节省时间的目的。则下列说法正确的是( )A.两倍速播放声音的传播速度比正常声音的传播速度快B.两倍速播放的声音比正常播放的声音响度大C.两倍速播放声音的音调比正常声音的音调高D.为了不影响家人,小方同学戴上耳机是在人耳处减弱噪声5.为控制烟花爆竹的危害,德州市公布了烟花爆竹燃放管理条例。下列说法错误的是

( )

A.禁止燃放烟花爆竹是防止噪声产生B.燃放中,个别鞭炮的响度超过120分贝,对人的听力造成危害C.燃放中,用双手捂住耳朵,是在人耳处减弱噪声D.燃放后烟雾弥漫,说明分子在不停地做无规则运动

6.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究( )

A.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系

B.声音产生的原因D.声音的传播是否需要时间

7.从物理学的角度对下列成语进行解释,正确的是( )

A.引吭高歌——声音的音调高C.震耳欲聋——声音的响度很大

B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质D.耳熟能详——声音的传播速度很大

8.关于声现象,下列说法正确的是( )A.一场大雪过后万籁俱寂,蓬松的雪是在声源处减弱噪声B.摩托车上安装消声器,是在传播过程中减弱噪声C.工厂里的工人带上防噪声耳机,是在传播过程中减弱噪声D.在教室周围植树是在传播过程中减弱噪声9.关于声音的传播,下列说法中正确的是( )A.声音从空气传入水中后,传播速度不变B.声音能在空气中传播,也能在液体中传播C.声音在水中的传播速度一定大于在固体中的传播速度D.声音在真空中的传播速度为340m/s

10.如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正确的是( )

A.甲和乙声音的音调相同 B.丙和丁音色不同C.甲声音的响度比乙的小 D.甲和丙声音的响度相同11.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A.孕妇做“B超”

B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波粉碎病人体内的结石D.利用超声波清洗钟表的精细器件

12.为了探究声音的产生条件是什么,以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是

( )A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出去一些后,铃声明显减小B.把正在发声的防水音乐盒放入水里,我们仍能听见音乐盒发出的声音C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,纸上可以看到一条来回弯曲的细线13.新型冠状病毒传播方式之一为飞沫传播,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,可以通过一定距离(一般认为1~2m)进入易感粘膜表面,一般不会长时间存留在空中。为此人们要正确佩戴口罩,对易受到污染的物体表面经常进行消毒处

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