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《八路彩灯控制电路》
课程设计报告
专业:
班级:
姓名:
学号:
指导教师:
2014年6月26日
目录
一、课程设计目的………………-3-
二、课程设计描述和要求………-3-
(一)彩灯控制器设计要求……………-3-
(二)课程设计的总体要求……………-3-
三、课程设计内容………………-4-
(一)原理分析………-4-
(二)器件选择…………-10–
(三)电路连线………-10-
1.时钟信号电路……-10
2.花型控制信号电路……………-11-
3.花型演示电路…-12-
四、分析和总结………………-13-
五、参考书目-………………-15-
2/152/15
八路彩灯控制电路
一、课程设计目的
(一)、熟悉掌握74LS161,74LS194及555定时器组成的多谐振荡器的工作
原理,及其实际应用情况。
(二)、加深对数字逻辑电路的认识,提高数字逻辑电路设计水平。
(三)、培养自己对待科学的严谨认真的态度。
二.课程设计题目描述和要求
实现彩灯控制的方法很多,如EPROM编程、RAM编程、单板机、单片机
等,都可以组成大型彩灯控制系统。因为本次实习要求设计的彩灯路数较少,
且花型变换较为简单,故采用移位寄存器型彩灯控制电路。
(一)彩灯控制器设计要求
设计并制作8路彩灯控制电路,用以控制8个LED按照不同的花色闪烁,
要求如下:
1.接通电源,电路开始工作,LED灯闪烁;
2.LED灯按照事先设计的方式工作,要求闪烁的模式不能少于三种
模式;
(二)课程设计的总体要求
设计报告每人一份
主要包括以下内容:
1、设计思路和元件参数;
2、有关元件介绍;
3、设计过程中遇到的问题及解决办法;
4、结论和体会
3/153/15
特别提醒:报告要求独立完成,若发现有报告完全相同,按照不及格处理。
三.课程设计报告内容
(一)原理分析
1.针对题目设计要求,经过分析和
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