部编人教版小学四年级语文上册《习作二-小小动物园》教案.docx

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习作二

小小“动物园”

教学目标

结合生活,开放联想,抓住特点介绍自己或家庭成员。

围绕中心,通过具体事例突出家庭成员的特点。教学重点

结合生活,开放联想,抓住特点介绍自己或家庭成员。教学难点

围绕中心,通过具体事例突出家庭成员的特点。教学过程

一、激发兴趣,导入课

孩子们,宠爱动物吗?今日教师就带大家到动物园里去巡游一番。〔课件出示动物图片〕

刚刚,你都看到了哪些动物?这些动物都有什么特点?假设你把自己的家想象成一个“动物园”,那就更好玩了。今日,我们的习作主题就是:小小“动物园”。

二、明确要求

自读课本30页,用自己的话说一说本次习作的要求是什么?

班内沟通。沟通预设:

依据家人的特

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