部编版三年级道德与法治下册第1课《我是独特的》教案.docx

部编版道德与法治三年级我是独特的第一课时教学设计

课题 我是独特的 单元 第一单元学科 道德与法治 年级 三年级1、情感态度与价值观目标：培育学生的自我认同、自我接纳，培育学生的自信品质。

学习 2、力量目标：能够正确生疏自己的独特。

目标 3、学问目标：生疏到每个人都是独特的，生疏自己的独特性，能够认同、接纳自己，树立自信。

重点 了解自己的特点。

难点 认同自己、接纳自己。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动 设计意图

导入课

1、小绿狼的故事。

2、争论：假设你是小绿狼，你会怎么想？怎么做？你会坚持把自己变成一只小灰狼吗？为什么？

3、一起来朗读：我就是我，独特的