3.1自然资源的基本特征（课件）-2022-2023学年 八年级地理上册（人教版）.pptxVIP

;学习目标;01;人类的生产和生活离不开自然界中的物质和能量。;;;;木材;森林;;可循环使用的土地资源;用一点就少一点的煤炭资源;活动一;潮汐能

海水周期性涨落运动中所具有的能量

其水位差表现为势能，其潮流的速度表现为动能。这两种能量都可以利用，是一种可再生能源。由于在海水的各种运动中潮汐最守信，最具规律性，又涨落于岸边，也最早为人们所认识和利用，在各种海洋能的利用中，潮汐能的利用是最成熟的。;核能（或称原子能）

是通过核反应从原子核释放的能量

世界上有比较丰富的核资源，核燃料有铀、钍氘、锂、硼等等，世界上铀的储量约为417万吨。地球上可供开发的核燃料资源，可提供的能量是矿石燃料的十多万倍。

核能为不可再生能源！核能为清洁能源！;天然气

天然蕴藏于地层中的烃类和非烃类气体的混合物

天然气蕴藏在地下多孔隙岩层中，包括油田气、气田气、煤层气、泥火山气和生物生成气等，也有少量出于煤层。它是优质燃料和化工原料。

为清洁能源！;花岗岩

酸性岩浆岩中的侵入岩

作为大陆的标志性岩石，花岗岩构成大陆上部地壳的基础，且花岗岩的形成过程通常与大陆的构造作用、变质作用和成矿作用密切相关。;活动二;在休渔期非法捕捞、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。;当我们对可再生资源的开发利用速度超过了其再生速度，在一定条件下就成了“不可再生”的资源。因此对于可再生资源我们要科学合理的利用，并注意保护和培育，才可能再生，才可能“取之不尽，用之不竭”。

而对于非可再生资源，我们更应当珍惜和节约使用。;3.举出身边不合理的人类活动导致可再生资源变成“不可再生”的资源。;02;;石油被称为“黑色的金子”“工业的血液”，是当今世界不可或缺的能源矿产和化工原料。目前，我国人均石油可开采量仅

为世界平均水平的1/5.

改革开放以来，我国经济一直处于

高速增长时期，石油消费量不断增加，

国内产量已无法满足巨大的消费需求。

从1993年开始，我国称???石油净进口国

（原油和成品油进口量多于出口量的国家）。

目前，我国消费的石油一半以上依靠进口，

石油进口量位居世界前列。;随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加，我国自然资源相对短缺，人均不足且仍在下降的状态更加突出。;;活动三;垃圾分类回收;试;典例剖析;1.非可再生资源是更新速度慢，短时间内无法更新，一般的矿产资源都属于非可再生资源，如石油、天然气，煤炭、铁矿等，而阳光、土地、森林、水能和草地在短时间内能更新，可以重复使用，是可再生资源，故B正确，ACD错误，故选B。

2.使用太阳能照明、使用新能源电动汽车低碳环保、节能减排，符合“碳减排”理念。①②正确；使用一次性餐具、大量使用办公纸张会加大资源消耗，破坏森林资源，破坏生态环境。③④错误。A正确，BCD错误。故选A。

;（2022·广西贺州·中考真题）自然资源是人类赖以生存的物质条件。中国是自然资源大国，种类多，但是分布不均衡。读图，完成下面小题。

;3．自然资源按照种类可分为非可再生资源和可再生资源，矿产资源属于非可再生资源，故D正确，森林资源、气候资源属于可再生资源，土地资源介于非可再生资源和可再生资源之间，故选D。

4．由图表可知，各类资源人均占有量都低于世界平均水平，故A、B、D错误；水资源人均占有量低于世界平均水平，故C正确，故选C。

自然资源按照种类可分为非可再生资源和可再生资源。

;（2022·湖南岳阳·中考真题）优化能源结构是我国实现“碳达峰”目标的主要途径之一。结合漫画，完成下面小题。

;5．清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，包括太阳能、风能、水能、生物能等，清洁能源的开发和利用越来越受到重视，而煤炭和石油不属于清洁能源。所以D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

6．读图可知，图中漫画说明的是“碳达峰”。碳达峰就是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落。针对该漫画，某同学创作的警示语其中最贴切的是清洁能源，低碳转型，故C正确。保护耕地、垃圾分类和科技兴农对减少二氧化碳的作用不大，故ABD错误。故选C。

;7．（2022·江苏·沭阳县怀文中学二模）合理利用和保护自然资源的正确态度是（???）

A．我国地大物博，资源可以大量消耗

B．人均占有量太低，导致我国经济发展缓慢

C．可再生资源取之不尽、用之不竭，可供人类无节制使用

D．非可再生资源要综合利用，注意节约，避免浪费

8．（2022·湖北·黄石八中模拟预测）我国资源形势之所以严峻，除人均资源占有量少外，还因为（???）

A．矿产资源可再生，用一点就少一点 B．