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导入新课;语文园地八
第一课时;嗨,小朋友们好!我是今天的快乐导游乐乐。今天我们一起去动物王国旅游,去认识许多动物朋友,你们开心吗?快跟我一起来吧。;试着给下面的动物分类,看看谁的分法多。;;我;鹤;鸽;蚯;螃蟹;虾;蚕;后鼻音:狼猩羚螃
平舌音:蚕;狼猩猩蛇白鹤鸽子
羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕;狼猩猩蛇白鹤鸽子
羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕;狼、猩、鹤、鸽、羚、
蛇、蚯、蚓、螃、蟹、虾、蚕;;哺乳动物:
爬行动物:
水生动物:
飞行动物:;哺乳动物:
昆虫:
水生动物:
鸟类:
爬行动物:
环节动物:;你还知道哪些动物的名称?;鸡鸣狗吠;;猜猜下面词语的读音,想一想这些拟声词都是表示什么声音的词语。;叭唰吱呀叮当
嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳;除了这7个拟声词,你们还知道哪些带有口字旁的拟声词?;咕咕咕
哗哗
丁零零
叽叽喳喳
叮咚
吱呀
呼呼;窗外响起小鸟___的叫声。
,雨不停地下着。;
夏天(咻)的一下就到了,风吹来,树叶(沙沙)地摇动,宁静的夜晚,小雨(滴滴答答)的下着,池塘里的青蛙也跟着(呱呱)地伴奏。;在句子中恰到好处地运用拟声词,可以使句子更加生动、形象、有趣,读起来更有节奏感和画面感。;书写指导;;有的字左右两边宽窄大致相等。;左窄右宽,左高右低。;左窄右宽,左高右低。;0;词语积累;日积月累;狼吞虎咽;狼吞虎咽:
龙飞凤舞:
鸡鸣狗吠:;害群之马;惊弓之鸟:
漏网之鱼:
害群之马:;如鱼得水;胆小如鼠:
如虎添翼:
如鱼得水:;狼吞虎咽
龙飞凤舞
鸡鸣狗吠;狼吞虎咽
龙飞凤舞
鸡鸣狗吠;惊弓之鸟
漏网之鱼
害群之马;;胆小如鼠如虎添翼
如鱼得水;0;阅读提示;《称赞》阅读提示:;词语释义;【粗糙】(质料)不精细;不光滑。
【称赞】用言语表达对人或事物的优点的喜爱。
【自信】自己相信自己。
【能干】有才能,会办事。
【疲劳】因体力或脑力消耗过多而需要休息。;《称赞》这篇课文告诉了我们一个怎样的道理?;练一练
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