2024届高考生物二轮复习：微专题 提高农作物产量.pptx

专题：提高农作物产量

光合作用和呼吸作用的应用;考点一：提高农作物的光合作用;2、光合作用的原理及影响因素;1.(2022·湖北·统考高考真题）如图为生态系统结构的一般模型，据图回答下列问题:;小结：提高单位土地面积作物总产量的措施;1．（2023·山西）我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。

①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放

②春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理

③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏

④光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长

⑤合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理

⑥间作种植即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物

关于这些措施，下列说法合理的是（????）

A．措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系

B．措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗

C．措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用

D．措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度;3、光合作用与细胞呼吸的联系;3．（2023·湖北）高温是制约世界粮食安全的因素之一，高温往往使植物叶片变黄、变褐。研究发现平均气温每升高1℃，水稻、小麦等作物减产约3%~8%。关于高温下作物减产的原因，下列叙述错误的是（）

A．呼吸作用变强，消耗大量养分

B．光合作用强度减弱，有机物合成减少

C．蒸腾作用增强，植物易失水发生萎蔫

D．叶绿素降解，光反应生成的NADH和ATP减少;5．（2023·四川成都·校联考一模）光照是植物进行光合作用的必要条件，也是影响农作物产量的重要因素。研究者发现，在夏季晴朗的午间，对温室栽培的作物进行适当遮光，反而能够提高农作物产量。回答下列问题：

(2)在夏季晴朗的午间，对植物进行适当遮光能够加快植物对镁的_____（填“吸收”或“运输”）

(3)研究表明，部分老叶及时摘除也能提高产量

，原因是_________________________。

;考点二：植物生长发育的整体调控;2、植物面??胁迫时的响应机制;(2023·福建泉州高三检测)水分胁迫是指由于植物水分散失超过水分吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象。植物发生水分胁迫时细胞中的合成过程减弱而水解过程加强，干旱、淹水等均能引起水分胁迫。下列叙述不正确的是（）

A.水分胁迫可引起植物气孔开放程度下降，光合速率降低

B.水分胁迫可造成植物细胞内的自由水减少，引起代谢降低

C.水分胁迫时，植物细胞中水解过程加强，导致植物细胞渗透压下降

D.长时间淹水，植物根细胞无氧呼吸积累酒精使根细胞受损，吸水减少;5．水稻为我国重要的粮食作物，为研究外源Ca2+对盐胁迫下水稻光合作用的影响。研究人员以2个水稻品种（WYJ和IR36）为材料做了相关实验，每个品种设置4个处理组：CK（0mmol/LNaCl+0mmol/LCaCl2）、T1、T2（100mmol/LNaCl+5mmol/LCaCl2）、T3（100mmol/LNaCl+10mmol/LCaCl2）。处理7天后采样测定各项指标，结果如下图所示。;5．水稻为我国重要的粮食作物，为研究外源Ca2+对盐胁迫下水稻光合作用的影响。研究人员以2个水稻品种（WYJ和IR36）为材料做了相关实验，每个品种设置4个处理组：CK（0mmol/LNaCl+0mmol/LCaCl2）、T1、T2（100mmol/LNaCl+5mmol/LCaCl2）、T3（100mmol/LNaCl+10mmol/LCaCl2）。处理7天后采样测定各项指标，结果如下图所示。;方法归纳：植物生长的调控（植物激素的应用，抵御胁迫等）;6．（二轮P54）为研究干旱胁迫对光合产物分配的影响：研究人员将长势一致的杨树幼苗平均分成对照组、干旱处理、干旱后恢复供水三组，只给予成熟叶14CO2，检测成熟叶14CO2光合产物滞留量；一段时间后，检测光合产物在细根、幼叶和茎尖部位的分配情况（如图2）。回答下列问题：;专题实验设计类（细胞代谢）;1．（2023·浙江·统考高考真题）某同学研究某因素对酶活性的影响，实验处理及结果如下：己糖激酶溶液置于45℃水浴12min，酶活性丧失50%；己糖激酶溶液中加入过量底物后置于45℃水浴12min，酶活性仅丧失3%。该同学研究的因素是（）

A．温度B．底物C．反应时间D．酶量;2．（2022·北京·统考高考真题）实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是（）;7．（2022·浙江·高考真题）为研究物质X对高血