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一、选择题
1.独在异乡为异客。()
.
A.分开B.另外的;别的C.有分别;不相同
2.下面的句子运用的描写方法是()
他用尽全身力气,更加顽强地往前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.外貌描写
3.下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是()
A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。
D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
二、看拼音写词语
4.看拼音,写词语
jiǎojiànqíchángmiáotiaowēiwǔ
cóngróngfēngmǎnjùnqiàoxūruò
1
三、选择正确读音
5.用“√”给加点字选择正确的读音。
篱落(luòlà)一径(jìngjìn)未成阴(wèimò)
...
惟有(wénwéi)茅檐(rányán)翁媪(nǎoǎo)
...
四、辨字组词
6.篑乏()恢谐()湎腆()要胁()
五、近义词反义词
7.反义词。
柔软——(____)喜欢——(____)黝黑——(____)
六、多音字
8.给下面的多音字注音,并组词。
撮:①()--()②()--()
枞:①()--()②()--()
七、句子排序
9.把下面的语句整理成连贯的短文,标上序号。
()回到家,它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食,可它怎么也不肯吃,还一个劲儿地
叫。
()我想,它可能想家了,它在喊它的妈妈吧。
()有一天,天空飘着细雨,突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。
()小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。
()雨停了,我把小麻雀放回大自然,让它去找自己的爸爸妈妈。
()我盼望有一天,小麻雀还能飞回来看我。
八、修辞手法
10.写出下列句子所运用的描写方法,再填空。
(1).他对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”(_______)
(2).他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(______)
从这两句话中,我体会到了黄继光的__________________________________。
九、句子综合应用
2
11.读句子,完成练习。
①在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨
雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。
②此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀其间,风光无疑是绝妙的。每逢望夜,一
轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不
说是赏月胜地。
第①句运用________的修辞手法,写出了世界各地月亮的________________(用句中的四字
词语回答)。第②句多运用____字词语,写出了朗润园的________。结合全文,我们发现作
者借这些语句表达了_______________之情。
十、语言综合运用
12.口语话吧。
(1).从这幅漫画中,我们可以看出图中的小朋友在旅游时有什么陋习?
_
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