《电子CAD》课程标准.pdf

《电子电路CAD》课程标准

一、课程信息

课程代码QH0B01课程性质专业课参考学时60

适用专业电气自动化总学分3

先修课程电子技术制定时间2017.7.5

后续课程传感器、单片机审核部门

制定学校许昌职业技术学院高艳强审核人

人及

单位企业许昌中意电气有限公司刘军伟审核时间

二、课程性质

本课程是高等院校电子信息技术，通信工程等相关专业的必修课

程，是为培养学生的基础理论知识和基本技能训练而设置的。通过本

课程的学习与实践，使学生掌握原理图及印刷电路板图的编辑、输出、

网表生成、检查、分析，打印及建立新原理图、印刷电路板图库等。

通过设计实验学生可以独立实现手动和自动布线印刷电路板的设计，

为今后在工作中的实际应用打下较为坚实的基础。

三、课程目标

通过本课程的学习，使电气自动化专业的学生能够熟练地使用

Protel软件绘制电路原理图、设计单面与双面电路板；使学生能够

掌握电路板设计的工艺知识与行业规范；培养学生具备面向真实产品

的电路板设计的工作技能，为电路板设计相关的岗位提供技能和知识

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支撑。

（一）能力目标

通过完成基本放大器的设计、直流稳压电源的设计、信号发生器

的设计、6位数字钟的设计、单片机实验板的设计、防盗报警器的设

计制作共六个项目的任务，使学生达到以下能力：

1.能够熟练地使用Protel软件绘制不同复杂程度的电路原理

图；

2.能够根据工艺要求设计单面和双面PCB板；

3.能够制作元件的原理图符号和封装模型，并创建集成元件库；

4.能够用热转印方法制作单面PCB板。

知识目标：

1.掌握元件与封装制作的方法；；

2.掌握PCB板设计的方法和流程；

3.掌握PCB板布局与布线的技巧；

4.掌握热转印法制板的工艺与方法；

素质目标：

1.培养学生独立完成任务的习惯；

2.培养学生分析问题、解决问题的能力；

3.培养学生的团队协作的能力。

四、课程联系

（一）与前续课程的联系

学习“电子电路的分析与应用”、“电气安装的规划与实施”等课

程使学生具备了基本电路设计、分析能力和读图、识图能力。

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（二）与后继课程的关系

为学生后续课程“电子产品装接的规划与实施”、“电子产品整机

检测与检修”、“传感器应用与信号检测”、“电子产品设计与制作”、

“综合训练与技能鉴定”打下坚实的硬件设计基础，以及为学

生今后从事电子电路设计提供设计平台。

五、课程内容和教学要求

项目编项目名项目

主要教学内容学习目标学时

号称内容

K3—1：ProtelDXP

新

03—1—1：能使用ProtelDXP

建项目文件，原理