六年级上学期班主任工作计划4篇.pdf

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六年级上学期班主任工作计划4篇

你明白怎么写关于六年级班主任工作计划吗?我们班主任是本年级

活动的主要组织者和教育者,工作质量将直接影响到班级的学习生

活,并对教学质量的高低有着不可忽视的作用。下面是小编为大家收

集有关于六年级上学期班主任工作计划,希望你喜欢。

#37593六年级上学期班主任工作计划1

班级基本情况:

班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼善良,但

做事大部分不够认真细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待

提高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。

进入六年级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主

任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发

展,为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行,提高孩子

的学习兴趣、配合班建处的各项工作,特制定以下工作计划:

一、班级发展目标:自信、奋进班。

二、具体措施:

(一)继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫

生、安全等各项一日常规管理工作,调动学生的参与度,鼓励互帮

互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心,奋起奋进。

1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一

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个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。

2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担

任制。给更多孩子锻炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增

强其自信心。

3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励,并建立“班级

特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结

评出月冠军、学期冠军进行奖励。

4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比

奖励挂钩。

5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问

题,及时改进措施,并多与学生沟通,尊重、听取他们的建议和心

声。

(二)充分利用班级图书角和好书推荐榜,分享自己优秀读物,

制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让

每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人

负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书。

2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2—3篇读后

感,检查落实学生读书效果并奖励。

3、对课后主动找老师交流所读书籍内容及感悟的学生加大表扬

力度并结合班级pk制度进行奖励。

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总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项

一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感

恩友善、勤奋向上等的重要性,让孩子们在努力学习的同时能够变

得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个

孩子一生真正拥有的优秀品质。

三、家校联系

为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变

化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工作,

及时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方

向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长

对老师的工作取得最大的认可和支持,为孩子毕业班的冲刺携手前

进。

四、主题班会确立:

1、相信自己(我的未来不是梦——六年级,奋起奋进)

2、我的班级我的责任

3、对自己负责

4、倾听是美德

5、珍惜当下6、学会理解与宽容

7、感谢挫折8、我是榜样

9、感谢有你,感恩母校

其余班会主题配合学校安排

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五、立体作业:

三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节

日的祝福和感恩。

四月份:为学校或班级做一件好事。

五月份:真诚地赞美你身边的人(发现他人优点)。

六月份:为老师、同学留下毕业赠言。

#37594六年级上学期班主任工作计划2

我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作

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