1.2 中国的行政区划（教案）-2022-2023学年八年级地理上册同步优质课件（湘教版）.docxVIP

1.2行政区划

【教学目标】

1、了解我国现行的三级行政区划。

2、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

3、通过讲述本节有关内容，对学生进行爱国主义教育。

【教学重难点】

在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

【教学方法】

多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法

【教学过程】

新课导入

你能按要求填写你的家庭住址吗？

二、讲授新课

（一）中国的行政区划——三级

学生自主阅读课本内容，说出我国的三级行政区划。

除以上三级行政区外，还有什么特殊的行政区？并举例说明。

香港特别行政区、澳门特别行政区

（二）34个省级行政区域单位

学生活动：在图中分别找出34个省级行政区域单位，说出它们的行政中心。

沿海岸线省级行政区域单位：

辽宁省—沈阳；河北省—石家庄；天津市—天津；山东省—济南；江苏省—南京；上海市—上海；浙江省—杭州；福建省—福州；台湾省—台北；广东省—广州；香港特别行政区—香港；澳门特别行政区—澳门

海南省—海口；广西壮族自治区—南宁

拓展：台湾省—自古以来就是中国的领土。

沿边境线省级行政区域单位：

内蒙古自治区—呼和浩特；新疆维吾尔自治区—乌鲁木齐；西藏自治区—拉萨；广西壮族自治区—南宁

甘肃省—兰州；云南省—昆明；辽宁省—沈阳；吉林省—长春；黑龙江省—哈尔滨

沿长江干流省级行政区域单位：

青海省—西宁；西藏自治区—拉萨；四川省—成都；云南省—昆明；重庆市—重庆；湖北省—武汉；湖南省—长沙；江西省—南昌；安徽省—合肥；江苏省—南京；上海市—上海

沿黄河干流省级行政区域单位：

青海省—西宁；四川省—成都；甘肃省—兰州；宁夏回族自治区—银川；内蒙古自治区—呼和浩特；陕西省—西安；山西省—太原；河南省—郑州；山东省—济南

上述四条线均没有穿过的省级行政区域单位是哪些？

北京市—北京；贵州省—贵阳

拓展：北京，简称京，古称燕京、北平，中华人民共和国首都、直辖市、国家中心城市、超大城市，全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心，是中国共产党中央委员会、中华人民共和国中央人民政府和全国人民代表大会的办公所在地。

七字歌

两广两湖两河山

五江二宁青陕甘

云贵西四北上天

内重台海福吉安

别忘港澳在身边

过渡：要熟悉中国各省级行政区域单位的轮廓特征，可以采用联想记忆的方法。如山西省像平行四边形，湖北省像大盖帽等。请你想象一下，下图中这些省级行政区域单位的轮廓像什么？

学生讨论，发表看法。

（三）省级行政区域单位的简称和行政中心

1.取全名中的一个字的有：京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台等。

2.用本省区历史名称的：冀、豫、鲁、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂、桂等。

3.用本省的河流或山名：闽(江)、赣(江)、湘(江)、皖(山)。

一省两简称的：

川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦。

课堂活动：识记34个省级行政区域的全称、简称、行政中心及相对位置。

拓展：开动脑筋，想一想下列成语有什么特点？你还能想出其他的吗？

教师通过生活中的一些例子，帮助同学识记省级行政区域单位的简称。

三、板书