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计算机基本
实验指引书
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、 实验目 2
二、 实验内容 2
实验1计算机系统及Windows 2
实验2Windows基本操作 3
实验3键盘、指法及中英文录入 4
实验4Word文字录入与编辑 5
实验5文档格式设立与打印输出 6
实验6创立和编辑表格 6
实验7在文档中使用图形及数字公式 7
实验8Excel基本操作 8
实验9Excel公式及函数 9
实验10数据图表生成 10
实验11PowerPoint基本操作 10
实验12动画效果及超级链接 11
实验13Internet 12
三、 操作演示 12
实验目
通过课内实验掌握对的指法,掌握一种中文输入法;掌握Windows基本操作及文献管理和磁盘管理;掌握Word基本操作、文档排版、图文混排、表格制作;掌握Excel电子表格基本操作、公式与函数应用、绝对引用与相对引用、图表应用、筛选、数据解决;掌握PowerPoint创立演示文稿
实验内容
实验1计算机系统及Windows
?
实验目:理解计算机硬件操作构成;
熟悉Windows系统启动.关闭;
纯熟掌握窗口和菜单使用。
实验目的:理解和掌握计算机个硬件之间连接,熟悉个惯用硬件性能及用法;结识Windows系统功能;纯熟进行窗口和菜单操作。
实验内容:
1.仔细查看计算机个硬件之间连接,动手进行连接实验
2.打开主机箱,观看主机板.硬盘.RAM.总线.电源等硬件设备,理解几项内阁硬件基本特性和位置及其她插件使用
3.Windows启动
(1)按下级向上”Powr”按钮,重新启动计算机
(2)按下机箱上”Rest”按钮,重新启动计算机
(3)按下键盘上Ctrl+Alt+Del组合健,热气动计算机
4.鼠标操作
系统启动之后,在桌面上练习鼠标单击,移动,右击,双击和托东操作。
5熟悉键盘
观测键盘布局,熟悉惯用控制健使用,如Enter,Backspace,Sahift,Alt,Ctrl,Tab等健。
6启动Windows,理解桌面,开始菜单,任务栏,图标等
l启动Windows,观测桌面上图标,对桌面上图标进行”按名称”排列和”按类型”排列,观测桌面变化
l调节任务栏高度及位置
l江任务栏隐藏
l但击”开始”按钮,观测开始菜单上菜单项,对”开始”菜单进行设立
7打开任一窗口,练习窗口基本操作
l移动窗口
l调节窗口大小
l切换窗口
l多窗口排列
8.在相应窗口下练习菜单操作和使用
掌握Windows中规定有些菜单命令选项带有特殊标记含义。
9.Windows退出
单击任务栏上”开始”按钮,在”开始”菜单中选取”关机”命令,打开”关闭Windows”对话框,在列表中选取”关机”命令,单击”拟定”按钮。
实验2Windows基本操作?
实验目:规定学生么能运用Windows纯熟进行文献管理,磁盘管理与维护。
实验目的:掌握文献和文献操作;
纯熟运用资源管理器进行文献管理;
依照实际需要进行系统各种设立;
运用Windows磁盘功能进行磁盘管理与维护。
实验内容:
(1)在C盘创立一种名为”考试”文献夹,并在”考试”文献夹下创立一种名为”计算机”文献夹
(2)在D盘创立一种名为”练习”文献夹,并在”练习”文献夹下创立一种名为”英语”文本文献
(3)将C盘”考试”文献家父知到D盘”练习”文献夹中
(4)将D盘”练习”文献夹中名为”英语”文本文献移动到C盘
(5)删除C盘”考试”文献夹中“计算机“子文献夹,然后将其恢复
(6)将C盘“考试“文献夹中“计算机“子文献夹改名为“电脑“
(7)搜索C盘下扩展名为“.txt”所有文献夹
2.打开资源管理器,浏览计算机资源
(1)单击“开始““程序”—“附件”—“Wimdows资源管理器”命令,打开”资源管理器”
(2)调节所有窗口大小
(3)变化文献和文献夹显示办法
(4)变化文献夹河文献夹排列方式
3.创立快捷方式
为“附件”中“写字板”
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