2024届高三生物一轮复习课件3.2生态系统的能量流动.pptx

第2节生态系统的能量流动第3章生态系统及其稳定性

假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有一只母鸡、15kg玉米。讨论:你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？1.先吃鸡，再吃玉米。2.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。流落荒岛应该先吃鸡，再吃玉米（即选择1），若选择2，则增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。问题探讨

一.能量流动的概念生态系统中能量的______、_____、______和______的过程输入传递转化散失

1.输入(1)能量来源:生产者的能量来源(最终源头):________________各级消费者的能量来源:______________________(2)能量输入的主要方式:___________________________________________(3)流经生态系统的总能量:_________________________________________太阳能①光合作用②化能合成作用生产者固定的太阳能总量(4)若为人工生态系统，流经生态系统的总能量除生产者固定的太阳能总量，还有人为补充的能量（例如饲料中有机物中的能量）上一营养级同化的能量

2.传递(1)能量传递的途径(渠道):______________________(2)能量传递的形式:____________________________食物链和食物网有机物中的化学能3.转化_______________________________________太阳能→有机物中的化学能→热能4.散失(1)散失形式________________(2)散失途径________________热能呼吸作用

固定第一营养级第二营养级第三营养级

1.能量流经第一营养级示意图用于生长发育和繁殖初级消费者（植食性动物）分解者利用生产者（植物）1%固定(同化)残枝败叶99%散失散失二.能量流动的过程呼吸作用同化作用：指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的过程。

注意:同化量＝呼吸消耗量＋用于生长、发育和繁殖的量＝呼吸消耗量＋流入下一营养级＋被分解者利用(同化量)(呼吸消耗量)【思考】生产者同化(固定)的能量去向有哪些？

某营养级同化量呼吸作用中以热能形式散失用于自身生长、发育、繁殖被分解者分解利用流入下一个营养级1.某营养级的能量最终去向某营养级同化量呼吸作用中以热能形式散失用于自身生长、发育、繁殖被分解者分解利用流入下一个营养级未被利用的能量2.某营养级的能量某段时间内的能量去向小结

2.能量流经第二营养级示意图思考:兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？呼吸作用散失分解者分解摄入同化量=摄入量—粪便量用于生长发育和繁殖分解者利用初级消费者同化量遗体遗物次级消费者呼吸作用散失摄入粪便量属于上一营养级的同化量

初级消费者同化初级消费者摄入用于生长、发育和繁殖次级消费者摄入…散失呼吸作用分解者利用遗体残骸散失呼吸作用吸收粪便未吸收①呼吸作用中以热能的形式散失；②以遗体残骸的形式被分解者利用；③流入次级消费者（②③属于用于自身生长发育和繁殖的能量）【思考】第二营养级同化的能量去向？

呼吸以热能形式散失用于生长发育繁殖分解者利用流入下一营养级粪便量是上一个营养剂同化量的一部分同化量摄入量

【思考】最高营养级同化的能量去向有哪些？①呼吸作用中以热能的形式散失；②以遗体残骸的形式被分解者利用；（最高营养级没有流入下一营养级的能量去向）

思考·讨论·生态系统中的能量流动1.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律？为什么？2.流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来？为什么？遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统（生物体的有机物）中，另一部分在呼吸作用中以热能的形式散失，两者之和与流入生态系统的能量相等。不能。能量流动是单向的。

不能不能单向传递13.5%20.1%10%-20%逐级递减思考：赛达伯格湖是处于发展、稳定还是衰退状态？为什么？呼吸作用散失思考该生态系统输入能量和输出比较输入:一般为生产者固定的太阳能输出:生产者+消费者+分解者的呼吸作用以热的形式散失的能量输入输出，则处于发展状态输入=输出，则处于稳定状态输入输出，则处于衰退状态，

三.能量流动的特点1、单向流动原因:2、逐级递减原因:①某个营养级同化的能量,自身呼吸要消耗一部分,②一部分被分解者利用,③未利用的能量,所以不能将