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教学目标：
学问与技能目标：
拼音王国历险记----
汉语拼音总复习教学设计〔第一课时〕
复习声母、韵母、整体认读音节，
能区分三拼音节与双拼音节，稳固学生拼读力量。过程与方法目标：
以活动、玩耍为主，寓学习与玩耍活动之中。情感态度价值观目标：
在教学过程中，尽量激发学生学习兴趣，使他们乐于学拼音，并在识记、拼读过程中培育认真观看、乐观思考、勇于觉察、擅长表达的品质。
教学重难点：
能区分三拼音节与双拼音节，稳固学生拼读力量。教学过程：
一、激.情导入
以《大林和小林》的故事导入课题并创设情境
师：通往拼音王国的道路困难坎坷，我们必需抑制重重困难才能到达目的地，奇特果必将属于那些勇敢才智的
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