- 1、本文档共7页,其中可免费阅读4页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三章变量之间的关系
一、课标与教材分析
课标要求:探究现实生活中简洁实例的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义。结合实例,了解变量的概念和三种表示法——表格法、解析式法和图象法〔本节为第一种即:表格法〕,能举出变量之间关系的实例。
在孩子们目前的学问根底上,本节的教学及学习任务是鼓舞孩子用表格整理数据并充分地从表格中猎取信息,运用自己的语言进展描述,与同伴进展沟通,提高孩子合作沟通的意识。孩子通过对表格中数据的分析,进一步体会变量之间的关系,明确自变量与因变量的概念,并能通过资料分析进展推测。本节课是本章的起始课,与后面三个课时合起来分别呈现的是表示变量之间关系的三种方式
——表格法
文档评论(0)