第三章《盐类水解》教学设计高二上学期化学人教版选择性必修1.docx

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课题

第三节盐类的水解

溶液中的三大守恒、溶液中离子浓度大小比较

课型

新授课

课时

2课时

学习目标

学会电荷守恒、物料守恒、质子守恒。

2、学会离子浓度大小的比较方法。

3、学会运用三大守恒解决实际问题。

4、学会运用离子浓度大小的比较方法解决实际问题。

素养目标

【变化观念与平衡思想】通过让学生书写电解质溶液中的守恒关系、解释宏观现象等具体任务,探寻学生对水溶液体系认识的障碍点,进一步明确盐类水解涉及电解质电离、微粒之间相互作用、化学平衡的移动、溶液酸碱性的界定等综合知识的运用是化学平衡学习的延伸与拓展.

学习重点

1、学会电荷守恒、物料守恒和质子守恒。

2、

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