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章末复习
1.线线关系
空间两条直线的位置关系有且只有相交、平行、异面三种.
两直线垂直有“相交垂直”与“异面垂直”两种情况.
(1)证明线线平行的方法
①线线平行的定义;
②公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行;
③线面平行的性质定理:a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b;
④线面垂直的性质定理:a⊥α,b⊥α?a∥b;
⑤面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b.
(2)证明线线垂直的方法
①线线垂直的定义:两条直线所成的角是直角,在研究异面直线所成的角时,要通过平移把异面直线转化为相交直线;
②线面垂直的性质:a⊥α,b?α?a⊥b;
③线面垂直的性质:a⊥α,b∥α?a⊥b.
2.线面关系
直线与平面之间的位置关系有且只有线在面内、相交、平行三种.
(1)证明直线与平面平行的方法
①线面平行的定义;
②判定定理:a?α,b?α,a∥b?a∥α;
③平面与平面平行的性质:α∥β,a?α?a∥β.
(2)证明直线与平面垂直的方法
①线面垂直的定义;
②判定定理1:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(m,n?α,m∩n=A,l⊥m,l⊥n))?l⊥α;
③判定定理2:a∥b,a⊥α?b⊥α;
④面面平行的性质定理:α∥β,a⊥α?a⊥β;
⑤面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β.
3.面面关系
两个平面之间的位置关系有且只有平行、相交两种.
(1)证明面面平行的方法
①面面平行的定义;
②面面平行的判定定理:a∥β,b∥β,a?α,b?α,
a∩b=A?α∥β;
③线面垂直的性质定理:a⊥α,a⊥β?α∥β;
④公理4的推广:α∥γ,β∥γ?α∥β.
(2)证明面面垂直的方法
①面面垂直的定义:两个平面相交所成的二面角是直二面角;
②面面垂直的判定定理:a⊥β,a?α?α⊥β.
4.证明空间线面平行或垂直需注意的三点
(1)由已知想性质,由求证想判定.
(2)适当添加辅助线(或面)是解题的常用方法之一.
(3)用定理时要先明确条件,再由定理得出相应结论.
5.“升降维”思想
用降维的方法把空间问题转化为平面或直线问题,可以使问题得到解决.用升维的方法把平面或直线中的概念、定义或方法向空间推广,可以从已知探索未知,是“学会学习”的重要方法.
平面图形的翻折问题的分析与解决,就是升维与降维思想方法的不断转化运用的过程.
题型一空间中的平行关系
在本章中,空间中的平行关系主要是指空间中线与线、线与面及面与面的平行,其中三种关系相互渗透.在解决线面、面面平行问题时,一般遵循从“低维”到“高维”的转化,即从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而利用性质定理时,其顺序相反,且“高维”的性质定理就是“低维”的判定定理.特别注意,转化的方法总是由具体题目的条件决定,不能过于呆板僵化,要遵循规律而不局限于规律.如下图所示是平行关系相互转化的示意图.
例1如图所示,四边形ABCD是平行四边形,PB⊥平面ABCD,MA∥PB,PB=2MA.在线段PB上是否存在一点F,使平面AFC∥平面PMD?若存在,请确定点F的位置;若不存在,请说明理由.
解
当点F是PB的中点时,平面AFC∥平面PMD,证明如下:如图连接AC和BD交于点O,连接FO,那么PF=eq\f(1,2)PB.
∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是BD的中点.∴OF∥PD.又OF?平面PMD,PD?平面PMD,∴OF∥平面PMD.又MA綉eq\f(1,2)PB,∴PF綉MA.∴四边形AFPM是平行四边形.∴AF∥PM.又AF?平面PMD,PM?平面PMD.∴AF∥平面PMD.又AF∩OF=F,AF?平面AFC,OF?平面AFC.∴平面AFC∥平面PMD.
跟踪演练1如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,C是圆O上的点.
(1)求证:BC⊥平面PAC;
(2)设Q为PA的中点,G为△AOC的重心,求证:QG∥平面PBC.
证明(1)
由AB是圆O的直径,得AC⊥BC,由PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,得PA⊥BC.又PA∩AC=A,PA?平面PAC,AC?平面PAC,所以BC⊥平面PAC.
(2)连接OG并延长交AC于点M,
连接QM,QO,由G为△AOC的重心,得M为AC中点.
由Q为PA中点,得QM∥PC,
又O为AB中点,得OM∥BC.
因为QM∩MO=M,QM?平面QMO,MO?平面QMO,BC∩PC=C,BC?平面PBC,PC?平面PBC,
所以平面QMO∥平面PBC.
因为QG?平面QMO,所以QG∥平面PBC.
题型二空间中的垂直关系
空间垂直关系的判定方法:
(1)判定线线垂直的方法:
①计算所成的角为90°(包括平面角和异面直线所成的角);
②线面垂直的性质(
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