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学雷锋行动计划
想一想我们认识了雷锋同志和雷锋精神，你想成为“小雷锋”吗，怎样才能算是一个真正的小雷锋呢？
明确目标我们将在课后或本周末实施我们制定的“学雷锋”主题社区服务行动，在行动前，我们学习如何制定行动计划，并根据我们小组设计的主题来制定一个真正的行动计划。
探究学习下面我们将要学习如何制定计划，我们下面将要观看一个学雷锋主题活动视频，看看别人是如何行动的，然后我们通过行动将他们的计划还原出来，明确观看图片时要仔细观察哪些地方。
探究学习通过观察图片，你体会到什么？
拟定方案与同学讨论一下，为了保证学雷锋行动的有序开展，需要怎样拟定活动方案学生小组讨论交流，要求:(1〉在集体讨论计划时，组长要组织好讨论的过程，避免某人发言过多，某人无话可说。(2）每一位组员，都要为集体着想，积极思考发言，这样才能提高自身水平
展示评价各小组将计划书张贴到课室周围墙壁上。课堂自由活动，学生互相浏览别的小组的行动计划，每个学生至少浏览一个他组行动计划，并将自己的评价填写到学案中。2-3名学生代表评价:评价自己和他组行动计划，说出优缺点。
知识拓展1、制作网页宣传“小雷锋”和学雷锋行动。2、通过各种平台与贫困学生“手拉手”献爱心。
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