- 1、本文档共9页,其中可免费阅读4页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
9
15《夏天里的成长》教学设计
【教学目标】
会写本课9个生字,理解生字组成的词语,熟读课文。
初步了解课文内容,找出课文表达的中心句。
通过阅读,理解为什么说“夏天是万物快速生长的季节”,知道课文是怎样围绕中心愿思来写的。
学习作者从不同方面表达中心愿思的方法。
明白最终一句话的含义。
【教学重点】
会写本课9个生字,理解生字组成的词语,熟读课文。
通过阅读,理解为什么说“夏天是万物快速生长的季节”,知道课文是怎样围绕中心愿思来写的。
学习作者从不同方面表达中心愿思的方法。
【教学难点】
初步了解课文内容,找出课文表达的中心句。
明白最终一句话的含义。
【课时安排】
2
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)