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乡下人家
美丽的乡间小路，暮归的老牛，缤纷的云彩……这些是属于乡村的美丽，让我们一起走进乡村人家去看一看吧！
四年级下：（１８９５年－１９陈醉云８２年），浙江上虞县人。现代小说家、诗人。曾任台湾地区中央大学教授。他是１９３２年上海创办的儿童刊物《小朋友》的约稿作家之一。１９８２年去世，终年８７岁。主要作品有：《玫瑰》《游子的梦》，等等。
四年级下读课文，圈出生字词，自由朗思考：这样自然亲切、优美恬静的乡村风光，作者会用怎样的语言来描述呢？
结构构造装饰修饰构凤饰觅序例率蹲守蹲下蹲例子例如率领草率
踏步踩踏睡眠入眠踏耸眠寄倘绘谐
四年级下将这些词语送回到课文现在请中，四人一组练习轮读课文，将课文读熟练。
四年级下分（１～４）：按房前第一部屋后的空间顺序介绍乡下人家屋前搭架、门前花开、屋后笋生，以及鸡觅食、鸭戏水的情景。第二部分（５、６）：写乡下人家在夏秋时节的生活情景。第三部分（７）：总结全文，乡下人家四季总有迷人的风景。
四年级下家，虽然住着小小的房乡下人屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
四年级下字描绘了乡下人家的生这段文活场景，通过对比乡下人家的房屋和城市中常见的高楼门前的装饰，展现了乡村生活的自然、朴实和生动。
四年级下南瓜，或种丝瓜，让那＂或种些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐＂：乡下人家在瓜架上种植南瓜或丝瓜，让瓜藤攀爬上架，甚至爬到屋檐上。这样的布置不仅充分利用了空间，也让房屋变得更加生机勃勃。
四年级下儿落了的时候，藤上便＂当花结出了青的、红的瓜＂：当南瓜和丝瓜的花朵凋谢后，藤上就会结出青色和红色的瓜果。这些瓜果不仅是食物，也成为了乡村生活中的一道风景。
四年级下一个个挂在房前，衬着＂它们那长长的藤，绿绿的叶＂：成熟的瓜果挂在房前，与长长的藤蔓和绿色的叶子相映成趣，形成了一幅生动的乡村画面。
四年级下红的瓜，碧绿的藤和叶＂青、，构成了一道别有风趣的装饰＂：这些青色、红色的瓜果，碧绿的藤蔓和叶子，共同构成了一道充满生机的乡村装饰，给人以美的享受。
四年级下高楼门前蹲着一对石狮＂比那子或是竖着两根大旗杆，可爱多了＂：这段文字通过对比，强调了乡村生活的自然美和朴素可爱，与城市中高楼门前的石狮子或大旗杆这种较为正式和严肃的装饰相比，乡下人家的瓜架和瓜果显得更加温馨、自然和有生活气息。
四年级下看，这段文字通过对乡整体来下人家房屋前瓜架的描述，展现了乡村生活的美好和和谐，以及人与自然和谐共处的理念。同时，它也表达了对乡村自然风光的喜爱和对简单生活的向往。
四年级下雨过后，到那里走走，几场春你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。四年级下字用了拟人化的手法，“探”准确生动地展示出雨后春笋的勃勃生机，更在字里行间流露出作者对竹笋的喜爱。
四年级下家，还在门前的场地上有些人种
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