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统一建模语言综合实训报告
综合实训题目:就业信息统计分析系统
姓名:方庆
班级:软件()班
102
学号:06
指导教师:汪海威
2022年6月8FI
就业信息统计分析系统
引言
运用相应开发工具开发一个半业班就业信息统计分析系统,能够让每一个毕业生和教师通过访
问本系统实现更快、更好、更便捷地进行信息录入和访问,实现毕业生就业信息数字化递。该系
统主要解决的是大学毕业学生的就业率的统汁,充分反映的是系统管理员、学生、班主任在系
统中各种功能的操作情况。系统管理员主要管理和维护学生以及班主任的各种信息。/
班主任可以査询自己及班级学生的信息加以管理,学生有录入就业信息的功能以及査询自己信
息的功能。对于此次关于系统的分析的感受在心得中体现。
1.需求分析
1、毕业生个人正确输入姓名、密码后方可登陆系统(原始密码由系统管理员提供)。
2、毕业生登录后,填写个人就业单位情况(班级、单位名称、单位类型、单位所属行业、单
位所属地区、岗位类型、薪酬、工作性质,就业信息来源),除了单位名称需要输入外,其他
字段可直接从下拉列表中选择,每一项都必须填写才能提交。
3、学生可以随时修改工作信息。
4、系统管理员可录入申业班学生和班主任基本信息,也能导出已就业学生信息、以及未就业
学生轻单,并能得出各班就业率。
5、班主任能查看和管理所带班级的就业情况。
2.系统建模
2.1创建系统用例模型
学生:学生可以通过该系统査询自己的基本信息、录入自己的就业信息、修改自己的工作信
息等操作。
班主任:班主任可以通过该系统查询自己的基本信息、查询学生的就业信息、管理学生的就业
情况。
系统管理员:系统管理员负责录入学生的基本信息、录入班主任的基本信息、导岀就业学生信
息以及就业学生名单,最后管理员还要得出毕业学生的就业率,并且系统管理员还要对数拯库
进行维护操作。
班主任系统管理员
学生
学生用例图
登录系统:学生可以通过管理员提供的原始密码进行登录系统进行相关操作。
修改密码:管理员提供原始密码都是较简单且操作容易的,所以学生要对原始密码进行修改,防
止用户信息泄壺。
査询个人基本信息:每一个学生都可以在登录后查询自己的基本信息,但是不允许在位授权的
情况下查询苴他人的信息。
录入就业信息:学生可以录入自己的毕业后工作的就业信息。
査询就业信息:学生可以查询自己毕业后工作的就业信息。
修改就业信息:学生工作变动需要自己修改就业的相关信息,失业删除相应之前的就业信息。
学生登录系统
学生修改密码
学生査询个人基本信息
学生
(from参与覇
学生录入就业信息
^studentName/String
passwords:String
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