四年级上册《夜间飞行的秘密》328教学精美比赛PPT课件.pptx

夜间飞行的秘密;引你入情景;初读课文，借助工具书与课内标注，做到正确、流利地朗读课文，，了解课文基本内容。接着，复读课文，思考科学家是如何从蝙蝠身上得到启示的。最后，反复朗读课文，分析思考，与同桌交流你从中受到了什么启发。;;全文共七个自然段，可分成三大段：

第一段：（1、2自然段）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。

第二段：（3至6自然段）科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

第三段：（7自然段）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。;

;想一想：课文为什么一开始就写飞机在夜航？;在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

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蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾（é）

和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它

跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，

它也能灵巧地避开。;在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，

绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛

蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟

头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它

一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一

次把蝙蝠的耳朵塞（sāi）上，一次把蝙蝠

的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头

苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个

不停。;;三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。;三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。;它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。;科学家根据蝙蝠的飞行特点，得到了怎样的启示？;;雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。;Page?18;Page?19;;课后作业：

1.从文中找出自己喜??的语句或者段落抄写下来；

2.搜集资料，看看还有哪些发明也是人类从生物身上得到启发的；

3.正确、流畅地朗读课文。;Page?22