五年级上册《白鹭》175教学精品新上课PPT课件.pptx

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;;郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。1914年赴日本留学。;学习任务:

1.通读课文,注意字音,不理解的地方圈画标注。

2.组内展示朗读,讨论交流不理解的字词。

;铿锵素黛蓑毛

嗜好镜匣清澄长喙

;多音字;朱;嵌;段落划分;白鹭是一首精巧的诗。

;;;;评价:素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。;素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。;晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。;在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。;黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。; 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

———不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。;首尾呼应;本文是一篇散文,作者用优美简洁的语言从静态和动态两方面描写了白鹭的精巧之美和平凡质朴之美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情,告诉我们要善于从平凡的事物中发现自然之美。;白鹭;课堂练习;二、选择题。;作业

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