第11课《老王》教学设计-2020-2021学年部编版语文七年级下册.pdfVIP

第11课《老王》教学设计-2020-2021学年部编版语文七年级下册.pdf

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《老王》教学设计

一、激趣导入

同学们,今天我们来学习一篇文章《老王》。同学们请看图:这位

丽知性的女子就是本文的作者杨绛,她留学欧,学识深厚,被钱钟

书称为“最才的女,最贤的妻”,是一位高级知识分子。旁边的这位是

我们文章的主人公一一老王,一个挣扎在社会最底层的车夫。生活对他

们来说,本应该是两条平行线,但他们却相识相交了;并且,他们交往

的丝丝缕缕都沉淀在杨绛的记忆里,究竟是怎样

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