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呼伦贝尔市兴安盟初中毕业生学业考试
道德与法治
温馨提示:
1本试卷分道德与法治历史两部分,共12页。满分120分,其中道德与法治60分,历史60分。两科考试时间共120分钟。
2答卷前务必将自己的姓名考号座位号试卷类型(A或B)涂写在答题卡上;选择题答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,请先用橡皮擦拭干净,再改涂其他答案;非选择题,请用05毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。
3请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。
4考试结束,将试卷答题卡和草稿纸一并交回。
一选择题(下列各题的四个选项中只有一个符合题意。共15小题,每小题2分,共30分)
1“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时,一批批逆行者不计报酬不论生死义无返顾来到抗疫一线,活出了他们生命的精彩。这启示我们()
①拒绝冷漠,关切他人②承担责任,服务社会
③拒绝贫乏,享受当下④拒绝机遇,选择奋斗
A①② B①④ C②③ D③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考的知识点是冷漠与关切。
①②:依据题文描述,许多逆行者在疫情来临之际,勇于承担责任,关爱社会,奉献社会,启示我们要拒绝冷漠,关切他人;要拒绝贫乏,充盈生命;要关心国家发展,积极奉献社会,勇于承担责任,实现人生价值,故①②正确;
③:选项是享乐主义,故排除③;
④:错误,不能拒绝机遇。故排除④;
故本题选A。
2对漫画理解正确的是()
A保护未成年人是政府的全部责任
B法律为我们成长创造安全的社会环境
C未成年人的发展事关人类的未来
D有了法律保护未成年人就不会受侵犯
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护。
B:未成年人保护法修订草案二审稿对监护责任校园安全等做出了进一步规定,体现了法律为我们成长创造安全的社会环境,国家构筑起保障未成年人合法权益的方法,故B说法符合题意;
A:保护未成年人需要家庭学校社会司法和未成年人自己共同责任,故A说法错误;
C:材料没体现未成年人的地位,故C说法与题意不符,排除;
D:有了法律保护未成年人就不会受侵犯,说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选B。
3总书记指出:任何国家都不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权安全发展利益的苦果。这启示我们()
①应以国家利益为重,把国家利益放在第一位
②坚持履行维护国家安全荣誉和利益的义务
③要努力实现自己的梦想,努力实现个人利益
④要自觉遵守道德和法律,做一个合格的公民
A①② B①④ C③④ D②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识维护国家安全荣誉和利益。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,履行维护国家安全荣誉和利益的义务,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,①②观点正确;我们要把个人理想和国家理想联系在一起,努力实现自己的梦想,并肩负起民族振兴的使命,③观点错误;生活在法治国家里,我们要自觉遵守道德和法律,做一个合格的公民,④观点正确不合题意,所以本题选择A答案。
47月15日,教育部公布《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求在大中小学设立劳动教育必修课程。这旨在()
①消除学生好逸恶劳的不良习惯②促进学生全面发展
③营造热爱劳动的良好社会风尚④保障青少年的财产权
A①② B①③ C②③ D③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查劳动意义。
②③:题干表明加强劳动教育有利于营造热爱劳动的良好社会风尚,促进学生全面发展,故②③说法符合题意;
①:“消除不良习惯”说法过于绝对,故①说法错误;
④:材料体现是青少年的劳动权,不是财产权,故④说法与题意不符,排除;
故本题选C。
5在联合国人权理事会第四十四次会议上,中国人权发展成就受到了多方高度肯定。人权的实质内容和目标是()
A规范国家权力运行 B中央对地方统一领导
C人自由平等地生存和发展 D精准扶贫精准脱贫
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权
C:据教材知识,人权的实质内容和目标是人自由平等地生存和发展,故C说法符合题意;
A:宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故A说法与题意不符,排除;
B:强调是中央与地方的关系,故B说法与题意不符,排除;
D:精准扶贫精准脱贫有利于实现共同富裕,故D说法与题意不符,排除;
故本题选C。
69月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情先进个人表彰会上,钟南山被授予“共和国勋章”。钟南山院士的事迹充分体现了公民权利和义务相统一。这主要表现在()
①公民权利与义务相互依存相互促进
②公民的某些权利同时也是义务
③不履行法定义务,必受刑罚处罚
④公民既是合
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