人音版音乐三年级上册 雪花飞舞 课件 .pptx

雪花飞舞;同学们，你们看过雪吗？

在哪里看过？

分享一下你看雪的经历吧！;;初听音乐感受乐曲特点：

你能从音乐声中感受到雪花在飞舞吗？;什么样的曲调代表着“雪花”，你能哼一下吗？;复听乐曲：

乐曲中高音区的音乐表现了什么？

低音区的音乐又表现了什么？;这些变化分别使你联想到怎样的情景？

除了音区的变化，乐曲的节奏、速度、力度和音色又有什么特点？;聆听第一部分：

乐曲开始，快速的十六分音符音型，好像雪花纷纷扬扬，越下越密，使人联想到悄悄飘落的雪片随风飞舞。;聆听第二部分：

乐曲的中间部分在象征雪花飘飞的节奏音型衬托下，高音区奏出主要由三连音节奏组成的下行音调：而低音区接着出现上行的旋律，有如孩子们的对话。;聆听第三部分：

乐曲再现了第一段音乐。结尾时音区移高，力度减弱，风已止息，最后几片雪花缓缓飘落。;你能听出第一部分与第三部分相同吗？;乐曲除了使你联想到雪花漫天飞舞的情景，还使你联想到什么情景？;为乐曲增添动作;同学们再见