2024年教师资格之中学综合素质题库附答案【黄金题型】.docx

2024年教师资格之中学综合素质题库

第一部分单选题(500题)

1、莫扎特及海顿为()时期的代表作曲家。

A.浪漫主义

B.巴洛克

C.古典主义

D.文艺复兴

【答案】：C

2、下列不属于巴尔扎克作品的是()。

A.《人间喜剧》

B.《高老头》

C.《欧也妮·葛朗台》

D.《包法利夫人》

【答案】：D

3、在面对孩子的种种行为时，关老师虽然知道生气时也要摆正心态，但总是难免出现“爆粗口”的状况，引起学生的反感。面对这样的情况关老师应该()。

A.依然如故，处之泰然

B.无心之举，不必介怀

C.尽量避免，努力改正

D.积极改变，不再爆粗

【答案】：D

4、影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因，是众多而复杂的，人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言：即使人类社会发展到今天，从总体讲，自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性，更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。

A.一个地区的气候是多种因素共同作用的结果

B.地区性气候的基本属性主要取决于自然因素

C.人类活动不足以对一个地区的气候产生影响

D.人类对气候影响因素的了解与分析还不足够

【答案】：B

5、以下行为属于低碳经济的做法是()。

A.采用空气源热能或者地下水循环调节室温

B.发电厂对煤炭燃烧后产生的气体进行脱硫

C.许多废弃物不填埋或焚烧，直接回收利用

D.秸秆粉碎沤沼——沼渣肥田——反哺农田作物

【答案】：A

6、王志是一名让所有老师头疼的学生。他很聪明，只要他有兴趣的题就一定能解出来，但他却很少认真听课，上课总是干扰其他同学，不完成作业，不遵守班规。下列关于教师的做法不正确的是()。

A.教师应了解原因，激发王志的学习动机

B.教师应该了解王志的家庭情况，结合家长力量一同帮助王志

C.不论王志做了什么，教师都应尊重王志，不要去管他

D.教师应注意及时帮助，正面引导王志

【答案】：C

7、量子概念的提出，第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识，对其后量子理论的进一步发展起到重要作用，这一概念的提出者是()。

A.普朗克

B.洛伦兹

C.爱因斯坦

D.麦克斯韦

【答案】：A

8、“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是()。

A.借代

B.比喻

C.夸张

D.顶针

【答案】：A

9、父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当()。

A.委托有监护能力的成年人代为监护

B.交给学校全权负责

C.离家不远的可以将孩子单独放在家里’

D.带在自己身边

【答案】：A

10、()是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

A.标准化成就测验

B.细目表

C.自测试题

D.案卷分析

【答案】：B

11、家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富，为了补贴家用，每周有4天晚上在家里辅导学生，但所收费用不高。由于精力不济，只能推托学校安排的课外活动课程，马老师的做法（）

A.可以理解，因为学校的安排本就不合理

B.无可厚非，因为生活所迫而且收费不高

C.应予制止，这已影响了师生关系的和谐

D.应予处理，违规违纪且影响了正常教学

【答案】：D

12、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描写的()。

A.中秋

B.端午

C.重阳

D.清明

【答案】：C

13、拿破仑认为．他一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战抹去了，但有一件功绩是永垂不朽的。这里的“功绩”指的是()。

A.抵御外国的侵略

B.颁行《拿破仑法典》

C.建立法兰西帝国

D.征服众多欧洲国家

【答案】：B

14、卢梭说过：“导师应该记住．他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”这表明教育工作者应当()。

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”

【答案】：B

15、下面诗句不是杜甫所作的是()

A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

B.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳

C.角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫

D.戎马关山北，凭轩涕泗流

【答案】：C

16、豆腐原产于中国，以它为原材料的菜肴，做法多种多样。“文思豆腐”是将柔软脆弱的豆腐切成毛发粗细制作而成，以刀工著称。下列菜系中，擅长制作“文思豆腐”的是()

A.A鲁菜

B.苏菜

C.粤菜

D.徽菜

【答案】：B

17、