第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订课件 (共24张PPT)2023—2024学年统编版历史八年级上册.pptxVIP

正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际，清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”，收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。;;1.了解义和团运动的兴起和发展概况；评价义和团运动中的口号——“扶清灭洋”。（唯物史观）

2.了解八国联军侵华战争的原因、经过、义和团抗击八国联军的基本史实；体会中国人民不屈不挠的斗争精神。（家国情怀）

3.掌握《辛丑条约》签订的内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。（史料实证、历史解释）;壹;神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……

天无雨，地焦旱，全是教堂止住天……

兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。

拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。

大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。

洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。

——《只因鬼子闹中原》揭帖;1.义和团运动兴起的原因是什么？

2.义和团运动的口号是什么？

你是如何评价这一口号的？

3.综上所述，请分析洋务运动的性质。;议一议：你如何评价“扶清灭洋”的口号？;神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……

天无雨，地焦旱，全是教堂止住天……

兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。

拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。

大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。

洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。

——《只因鬼子闹中原》揭帖;合作探究;阅读课本34页至36第三段并回答下列问题：;;材料一“天津义和团民，近已聚集不下三万，日以焚教堂，杀洋人为事。

——1900年裕禄奏报自《义和团档案史料》上册

材料二1900年，美俄法德四国公使照会清政府“限两月以内，悉将义和团匪一律剿除……若于两月以内不能镇抚，则各国联合以兵力伐之。

——《八股联军志》，《义和团》第三册;1.分析八国联军侵华的目的。

2.请从时间、地点、侵华国家等角度简述八国联军侵华。

3.在课本上标注出八国联军侵华过程中的重大史实：

4.结合第一子目内容简述“清政府、义和团、帝国主义”三者关系的变化过程。;八国联军在天津大沽口登陆;1.分析八国联军侵华的目的。

2.请从时间、地点、侵华国家等角度简述八国联军侵华。

3.在课本上标注出八国联军侵华过程中的重大史实：

4.结合第一子目内容简述“清政府、义和团、帝国主义”三者关系的变化过程。;;材料一：这款内容指名落在中国老百姓头上，4亿5千万人均要承受责罚。这就成了插在中国经济主动脉上的一架抽血机，使民族工业步履踉跄，萎缩了农民的购买力，社会矛盾空前尖锐。;增加了中国人民的负担，列强控制了中国的经济命脉;材料一《辛丑条约》签定后,列强承认慈禧太后执政合法，慈禧携光绪皇帝回到北京。慈禧太后对列强没把她作为“祸首”来惩办,感激涕零,保证今后要“量中华之物力,结与国之欢心”。;八国联军侵华与《辛丑条约》签订;1.列宁说：“试问，中国人对欧洲人的进攻，这次遭到英国人、法国人、

德国人、俄国人、日本人等疯狂镇压的暴动，究竟是由什么引起的呢?一些用传教的鬼话来掩盖掠夺政策的人，中国人难道不痛恨他们吗?”这段话中的“暴动”和“疯狂镇压”分别是指（?????）

A．太平天国运动；英法联军侵华B．义和团运动；八国联军侵华

C．戊戌变法；甲午中日战争D．太平天国运动；八国联军侵华;A;3.（河北省秦皇岛市2023年模拟）下面图示是1842年至1901年间中国近代史

上的三项条约，以此为线索归纳出的历史主题应该是（）

A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程B.中国民族工业曲折发展历程

C.中国逐步走出半殖民地半封建社会过程D.中国新民主主义革命发展历程;完成本课相关的课后练习