学校学生健康知晓率与行为形成率调查报告(模板) .pdfVIP

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XX学校关于开展学生健康知识知晓率和健

康生活方式与行为形成率的调查报告

（模板）

一、调查目标：了解我校学生的“健康知识知晓率”、“健康

行为形成率”以及现状。

二、调查时间：XX年X月X日

三、调查方式：统一制卷、问卷调查

四、对象与方法：

1、抽取xx学校个班名学生

2、调查方法：本次调查采取问卷的方法进行，发给问

卷后，学生自主作答。用统计出的数据资料进行分类整理并

分析。

五、调查结果与分析

本次调查问卷共XXX份，有效收回XXX份，回收率XX%。

针对调查取得的数字分析，包括如下内容：

此次调查共发放问卷XXX份，调查群体共回答健康知识

题目XXX道，答对XXX道，健康知识知晓率为XXX%；回答健

康行为题目XXX道，答对XXX道，健康行为形成率为xx%。

情况分析：

1、从学生试卷答题情况看，健康知识部分的薄弱点有

疫苗接种知识、预防甲型流感知识、以及青春期知识；健康

行为部分主要问题是刷牙、洗澡等卫生习惯的养成不理想，

部分学生早餐没有保障，有些学生看书姿势不对。

2、XX班学生的健康知识知晓率和健康行为形成率相对

较低，这可能与学生阅历低知识浅，没有形成一些良好的习

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惯有关。我们将根据这些情况敦促相关班级班主任及健康教

师加大教育和管理力度，促使学生尽早养成良好的行为习

惯，掌握相关的健康知识。

调查结论：

调查群体的健康知识知晓率、行为形成率均达到标准。

六、对策和建议

针对存在的问题和需求，健康教育下一步的工作应注意以下

几点：

一是免疫预防接种工作知识的普及；二是开展青春期知

识讲座，引导中学生正确对待青春期身体、心理的变化，有

效避免青春期所引起的种种心理、生理方面的困惑，使同学

们快乐、健康地度过青春期；三是大力提倡健康的生活理念

和生活方式，促使学生养成良好的健康生活方式和行为习

惯，科学地进行健康保健。

附件：

1、XX学校学生健康知识知晓率和健康生活方式与行为

形成率情况统计

2、学校学生健康素质测试卷（样卷）

XXX县XXX学校

XX年X月X日

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XXX县XX学校学生健康素质调查问卷统计表

测试时间：20年月日

健康知识知晓率健康行为形成率

受测班级调查人数

总题数正确数知晓率总题数正确数形成率

201009393%1007979%

201009191%1008484%

201007373%1009090%

2010087