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1.1从自然数到分数
一、教学目标：
1.回顾小学中关于“数”的知识；
2.理解自然数、分数的产和发展的实际背景和必然性；
3.体验自然数与分数的意义和在计数、测量、排序、编号等方面的应用。
二、教学重点和难点
重点：认识数的发展过程，感受由于活与产实践的需要，数还需从自然数和分数作进一步的扩展。
难点：本节的“合作学习”中的第2题学不易理解。
三、教学过程
（一）自然数的由来和作用。
（二）讲解分数的由
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