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老师《双减背景下单元作业设计的设计与实施》培训心得.pdf

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《双减背景下单元作业设计的设计与实施》培训心得

11月18日下午，在德州市教科院的前瞻性的引领下，在县教体

局的精心组织下，我参加了《减背景下单元作业设计的设计与实施》

培训，XX市教委研究室的XX主任从正确理解作业与作业系统、作业

现状与关系模型，如何提高单元设计质量三个方面做了详细的介绍,

名师的高屋建令瓦让我收获颇丰。下面谈谈我的心得体会：

首先，作业的本质是学生自主学习的过程

作业是重要的教学环节。高质量的前置作业，可以引发学生的自

主探究活动，从而有效支撑课中的深度学习。高质量的后置作

该用户很懒，什么也没介绍

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