小学教师在职培训现状及改进策略研究.doc

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2024-06-27 发布于上海
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标题:小学教师在职培训现状及改进策略研究

摘要

社会各方面已突飞猛进地发展起来，互联网“信息时代”已经到来且以迅雷不及掩耳之势快速发展，已经强力渗入教育的各个面面，学校的教育方式、教育理念、教育内容都发生着深刻的变更，教育在社会发展中的位置的重要性日益凸显，又因为教育的发展显然不能离开优质量、高水平的教师人才资源，基础教育教师正在面临着更高的、全新的素质教育和新课程改革大力推行的挑战，必须迎难而上接受时代的挑战才能与时俱进，不落伍于时代发展。所以中小学教师的能力水平被要求进入更高、更严格的轨道，急需采取必要培养方案及具体措施来提高素质水平。本研究通过对小学教师在职培训的参与性、