专题14 写作-中考语文模拟题分项汇编（全国通用）（原卷版）.docx

专题14写作

1【中考重庆A卷】按要求作文

历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程，杜小康经历放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿·亨特经过悬崖历险，领悟了人生哲理……亲爱的你，经受过哪些历练，获得了怎样的感悟呢?

题目：历练

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名校名地名，一律用ABC等英文字母代替；⑤不得抄袭。

2【中考重庆B卷】下面几则材料带给你怎样的理解和感情，请选择其中一则，自选角度，自报题目，写一篇文章。

①生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。

②宏大的理想都有一个微小的起点。

③志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名校名地名，一律用ABC等英文字母代替；⑤不得抄袭。

3【中考北京卷】题目一：

，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。考场外，家人老师正牵挂着你；医务人员警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出，为考试保驾护航。关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？

请以“2024，我的中考”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

4【中考北京卷】题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓快进后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间拉制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5【中考重庆B卷】(1)题目：绊·伴

提示：

绊，磕绊；伴，陪伴。从小到大，我们会遇到各种各样的磕绊，但是总有亲人朋友老师……的陪伴，他们给予我们呵护和鼓励。在绊与伴中我们逐渐成长，走向远方……

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名校名地名，一律用ABC等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

6【中考重庆B卷】(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

一个人看海，

是一个样子，

如果和别人一起看海，

又是另一个样子。

(选自艾斯特哈兹·彼得《赫拉巴尔之书》)

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名校名地名，一律用ABC等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

7【中考安徽卷】请阅读下面的文字，按要求作文。

我们可以不美丽，但我们健康。我们不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。

（毕淑敏《精神的三间小屋》）

请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。

（提示与要求）（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

8【中考河南卷】阅读下面材料，按要求作文。

我们常说：要有危机意识。什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时，要捕捉创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名校名地名。

9【中考广东卷】阅读下面的文字，按要求作文。

自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获；理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和……

请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师亲友同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点畅谈感悟。

要求：（1）明确收信人×××，将题目“给×××的一封信”补充完整；（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；（3）不少于500字。

10【中考河北卷】阅读下面材料，按要求作文。

材料一：

习，本义是鸟反复练习飞翔。后泛指反复地学，使熟练掌握。

材料二：

学而时