专题14 写作-中考语文模拟题分项汇编(全国通用)(原卷版).docx

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专题14写作

1【中考重庆A卷】按要求作文

历练,就是经历世事,得到锻炼,炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程,杜小康经历放鸭的孤独,让自己走向成熟;莫顿·亨特经过悬崖历险,领悟了人生哲理……亲爱的你,经受过哪些历练,获得了怎样的感悟呢?

题目:历练

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名校名地名,一律用ABC等英文字母代替;⑤不得抄袭。

2【中考重庆B卷】下面几则材料带给你怎样的理解和感情,请选择其中一则,自选角度,自报题目,写一篇文章。

①生活给我一团乱麻,我还生活一件毛衣。

②宏大的理想都有一个微小的起点。

③志在山顶的人,不会贪恋山腰的风景。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名校名地名,一律用ABC等英文字母代替;⑤不得抄袭。

3【中考北京卷】题目一:

,不同寻常的年份,不同寻常的改变,你也经历了不同寻常的备考:学习方式的转变,居家的自我管理,中考时间的调整,短暂而珍贵的返校……此刻,你已在考场。考场外,家人老师正牵挂着你;医务人员警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出,为考试保驾护航。关于这次中考,你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?

请以“2024,我的中考”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)

要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

4【中考北京卷】题目二:如果你得到一个神奇的控制器,可以让时间放缓快进后退和暂停,你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?请你以“此刻,我按下时间拉制器”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。

要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5【中考重庆B卷】(1)题目:绊·伴

提示:

绊,磕绊;伴,陪伴。从小到大,我们会遇到各种各样的磕绊,但是总有亲人朋友老师……的陪伴,他们给予我们呵护和鼓励。在绊与伴中我们逐渐成长,走向远方……

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名校名地名,一律用ABC等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

6【中考重庆B卷】(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

一个人看海,

是一个样子,

如果和别人一起看海,

又是另一个样子。

(选自艾斯特哈兹·彼得《赫拉巴尔之书》)

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名校名地名,一律用ABC等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

7【中考安徽卷】请阅读下面的文字,按要求作文。

我们可以不美丽,但我们健康。我们不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。

(毕淑敏《精神的三间小屋》)

请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。

(提示与要求)(1)自拟题目,自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

8【中考河南卷】阅读下面材料,按要求作文。

我们常说:要有危机意识。什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解:危+机——危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。所以,遇到危机时,要捕捉创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。

在现实生活中,我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。

(1)请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。

(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思考和认识。

要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名校名地名。

9【中考广东卷】阅读下面的文字,按要求作文。

自律,就是自我约束。自律的人,可以享受更多的乐趣,拥有更大的自由,得到意外的收获;理性网游,生活会更充实多彩;节制饮食,身体会更轻盈敏捷;管控情绪,内心会更从容平和……

请以“给×××的一封信”为题目,以“自律的乐趣”为内容,给老师亲友同学……写一封信,可以讲述自己的经历,也可以阐述观点畅谈感悟。

要求:(1)明确收信人×××,将题目“给×××的一封信”补充完整;(2)统一以“小华”为写信人,不得泄露考生个人及学校的相关信息;(3)不少于500字。

10【中考河北卷】阅读下面材料,按要求作文。

材料一:

习,本义是鸟反复练习飞翔。后泛指反复地学,使熟练掌握。

材料二:

学而时

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