有趣的泥宝宝中班活动教案.docVIP

?一、活动名称：有趣的泥宝宝中班活动教案

二、活动目标：

1.认识橡皮泥，了解橡皮泥的特性。

2.培养幼儿的动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。

3.培养幼儿的合作精神，增强幼儿的团队意识。

4.培养幼儿的审美观念，提高幼儿的美学素养。

三、活动准备：

1.每人一盒橡皮泥

2.各种模具（如：小动物、交通工具等）

3.塑料砧板

4.清水

5.毛巾

四、活动过程：

1.导入：教师向幼儿展示各种用橡皮泥制作的小动物、交通工具等，引导幼儿观察、欣赏，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：教师讲解橡皮泥的特性，如塑性、柔软性等，并示范如何使用模具制作泥宝宝。

3.操作：幼儿按照教师的示范，用橡皮泥和模具制作自己喜欢的泥宝宝。

4.交流：幼儿展示自己的作品，向大家介绍自己的泥宝宝，培养幼儿的沟通能力。

五、活动延伸：

1.家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起用橡皮泥制作作品，增进亲子关系。

2.环境创设：将幼儿的作品陈列在幼儿园的环境中，让其他幼儿欣赏和学习。

3.主题延伸：开展“橡皮泥创意大赛”，鼓励幼儿发挥创意，制作更有趣的泥宝宝。

六、活动名称：有趣的泥宝宝中班活动教案

七、教学资源：

1.每人一盒橡皮泥

2.各种模具（如：小动物、交通工具等）

3.塑料砧板

4.清水

5.毛巾

6.故事书《泥宝宝的故事》

八、活动过程：

1.导入：教师向幼儿展示各种用橡皮泥制作的小动物、交通工具等，引导幼儿观察、欣赏，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：教师讲解橡皮泥的特性，如塑性、柔软性等，并示范如何使用模具制作泥宝宝。

3.操作：幼儿按照教师的示范，用橡皮泥和模具制作自己喜欢的泥宝宝。

4.交流：幼儿展示自己的作品，向大家介绍自己的泥宝宝，培养幼儿的沟通能力。

5.故事时间：教师讲述《泥宝宝的故事》，引导幼儿学会关爱和分享。

九、活动延伸：

1.家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起用橡皮泥制作作品，增进亲子关系。

2.环境创设：将幼儿的作品陈列在幼儿园的环境中，让其他幼儿欣赏和学习。

3.主题延伸：开展“橡皮泥创意大赛”，鼓励幼儿发挥创意，制作更有趣的泥宝宝。

十、教学评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对橡皮泥的兴趣和操作能力。

2.关注幼儿在交流中的表现，评估幼儿的沟通能力和团队协作精神。

3.收集幼儿的作品，评价幼儿的创新意识和审美观念。

4.听取家长的反馈，了解幼儿在家庭中的表现，进一步指导幼儿的成长。

重点和难点解析

一、活动名称：有趣的泥宝宝中班活动教案

二、活动目标：

1.认识橡皮泥，了解橡皮泥的特性。

2.培养幼儿的动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。

3.培养幼儿的合作精神，增强幼儿的团队意识。

4.培养幼儿的审美观念，提高幼儿的美学素养。

三、活动准备：

1.每人一盒橡皮泥

2.各种模具（如：小动物、交通工具等）

3.塑料砧板

4.清水

5.毛巾

四、活动过程：

1.导入：教师向幼儿展示各种用橡皮泥制作的小动物、交通工具等，引导幼儿观察、欣赏，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：教师讲解橡皮泥的特性，如塑性、柔软性等，并示范如何使用模具制作泥宝宝。

3.操作：幼儿按照教师的示范，用橡皮泥和模具制作自己喜欢的泥宝宝。

4.交流：幼儿展示自己的作品，向大家介绍自己的泥宝宝，培养幼儿的沟通能力。

重点和难点解析：

1.重点环节：导入和讲解环节。教师需要通过生动有趣的方式引导幼儿认识橡皮泥及其特性，激发幼儿的兴趣和好奇心。

2.难点环节：操作环节。幼儿可能对如何使用模具和塑造泥宝宝形状感到困难，需要教师的耐心指导和示范。

五、活动延伸：

1.家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起用橡皮泥制作作品，增进亲子关系。

2.环境创设：将幼儿的作品陈列在幼儿园的环境中，让其他幼儿欣赏和学习。

3.主题延伸：开展“橡皮泥创意大赛”，鼓励幼儿发挥创意，制作更有趣的泥宝宝。

六、活动名称：有趣的泥宝宝中班活动教案

七、教学资源：

1.每人一盒橡皮泥

2.各种模具（如：小动物、交通工具等）

3.塑料砧板

4.清水

5.毛巾

6.故事书《泥宝宝的故事》

八、活动过程：

1.导入：教师向幼儿展示各种用橡皮泥制作的小动物、交通工具等，引导幼儿观察、欣赏，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：教师讲解橡皮泥的特性，如塑性、柔软性等，并示范如何使用模具制作泥宝宝。

3.操作：幼儿按照教师的示范，用橡皮泥和模具制作自己喜欢的泥宝宝。

4.交流：幼儿展示自己的作品，向大家介绍自己的泥宝宝，培养幼儿的沟通能力。

5.故事时间：教师讲述《泥宝宝的故事》，引导幼儿学会关爱和分享。

重点和难点解析：

1.重点环节：讲解和操作环节。教师需要通过生动有趣的讲解和示范，帮助幼