表演暑假课程教案(幼儿)(已审).docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?表演暑假课程教案(幼儿)

第一章:课程介绍

1.1课程目标

通过本章教学,使幼儿了解表演课程的基本内容,激发幼儿对表演艺术的兴趣,培养幼儿的观察力、表现力和创造力。

1.2教学内容

本章主要介绍表演课程的意义、基本要求和教学方法。通过讲解和示范,使幼儿对表演艺术有初步的认识。

1.3教学活动

1.3.1观看表演视频:播放幼儿喜欢的表演节目,让幼儿感受表演的魅力。

1.3.2讨论:引导幼儿谈谈对表演的看法,鼓励他们表达自己的想法。

1.3.3示范:教师进行简单的表演,让幼儿了解表演的基本技巧。

1.4作业

让幼儿回家后,与家长一起观看一部表演节目,并谈谈自己的感受。

第二章:基本表演技巧

2.1课程目标

通过本章教学,使幼儿掌握基本的表演技巧,提高他们的表现力。

2.2教学内容

本章主要讲解声音、表情、肢体语言等基本表演技巧,并通过实践让幼儿加以运用。

2.3教学活动

2.3.1讲解:教师讲解基本表演技巧的重要性和运用方法。

2.3.2实践:分组进行表演练习,让幼儿在实际操作中掌握技巧。

2.3.3展示:每组选出一名代表进行表演,展示所学的技巧。

2.4作业

让幼儿回家后,练习表演一个简单的场景,家长可以给予鼓励和指导。

第三章:故事表演

3.1课程目标

通过本章教学,使幼儿能够运用所学技巧进行故事表演,提高他们的创造力和合作能力。

3.2教学内容

本章主要让幼儿学习如何将一个故事通过表演的形式呈现出来,培养他们的想象力和团队合作精神。

3.3教学活动

3.3.1讲解:教师讲解故事表演的基本步骤和方法。

3.3.2实践:分组进行故事表演练习,让幼儿在实际操作中学会合作。

3.3.3展示:每组进行表演,其他幼儿观看并给予评价。

3.4作业

让幼儿回家后,与家长一起选择一个故事,进行家庭表演练习。

第四章:角色扮演

4.1课程目标

通过本章教学,使幼儿能够理解角色扮演的意义,提高他们的观察力和表现力。

4.2教学内容

本章主要让幼儿学习如何根据角色特点进行表演,培养他们的角色感知和表演技巧。

4.3教学活动

4.3.1讲解:教师讲解角色扮演的方法和技巧。

4.3.2实践:分组进行角色扮演练习,让幼儿在实际操作中掌握方法。

4.3.3展示:每组选出一名代表进行角色扮演,展示所学的技巧。

4.4作业

让幼儿回家后,选择一个熟悉的角色进行扮演,家长可以给予鼓励和指导。

第五章:表演游戏

5.1课程目标

通过本章教学,使幼儿能够将所学表演技巧应用于游戏之中,提高他们的实践能力和乐趣。

5.2教学内容

本章主要让幼儿学习如何将表演技巧融入游戏,培养他们在游戏中的创造力与合作精神。

5.3教学活动

5.3.1讲解:教师讲解表演游戏的基本方法和技巧。

5.3.2实践:分组进行表演游戏练习,让幼儿在实际操作中学会合作。

5.3.3展示:每组进行表演游戏,其他幼儿观看并给予评价。

5.4作业

让幼儿回家后,与家长一起设计一个表演游戏,进行家庭表演练习。

第六章:童话剧表演

6.1课程目标

通过本章教学,使幼儿能够运用所学的表演技巧,完整地演绎一个童话剧,提高他们的综合表演能力。

6.2教学内容

本章主要让幼儿学习如何将童话故事改编成剧本,并参与剧目的排练和表演,培养他们的创意思维和团队协作能力。

6.3教学活动

6.3.1讲解:教师讲解童话剧表演的流程,包括剧本创作、角色分配、排练和表演。

6.3.2实践:分组进行剧本创作和角色分配,进行排练,进行表演。

6.3.3展示:每组进行童话剧表演,其他幼儿观看并给予评价。

6.4作业

让幼儿回家后,与家长一起选择一个童话故事,尝试进行家庭剧表演。

第七章:诗歌朗诵

7.1课程目标

通过本章教学,使幼儿能够理解诗歌的韵律和意境,通过朗诵表达诗歌的美感,提高他们的语言表达能力和审美能力。

7.2教学内容

本章主要让幼儿学习如何通过朗诵来表达诗歌的情感,培养他们的语感和表达能力。

7.3教学活动

7.3.1讲解:教师讲解诗歌朗诵的基本技巧和韵律感。

7.3.2实践:分组进行诗歌朗诵练习,让幼儿在实际操作中掌握技巧。

7.3.3展示:每组选出一名代表进行诗歌朗诵,展示所学的技巧。

7.4作业

让幼儿回家后,选择一首喜欢的诗歌进行朗诵练习,家长可以给予鼓励和指导。

第八章:即兴表演

8.1课程目标

通过本章教学,使幼儿能够即兴地运用表演技巧,提高他们的反应能力和创造力。

8.2教学内容

本章主要让幼儿学习如何即兴地进行表演,培养他们的反应速度和创意思维。

8.3教学活动

8.3.1讲解:教师讲解即兴表演的技巧和方法。

8.3.2实践:进行即兴表演的游戏和练习,让幼儿在实际操作中学会灵活应对。

8.3.3展示

文档评论(0)

abcabc + 关注
实名认证
文档贡献者

21321313

版权声明书
用户编号:5040004211000044

1亿VIP精品文档

相关文档