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小学生中秋节班会流程
汇报人:XXX
2023-12-30
contents
目录
班会开场
中秋节简介
月饼DIY
中秋节游戏环节
班会结束
班会开场
01
01
02
老师致辞
老师表达对中秋节的祝福,强调家庭和团圆的意义,鼓励学生在班会中积极参与,分享自己的感受和体验。
老师致辞:欢迎学生和家长们参加中秋节班会,介绍班会的目的和活动安排。
欢迎学生家长
邀请学生家长共同参与班会,向家长们表示感谢,并鼓励家长们与孩子们一起参与活动,增进亲子关系。
安排家长们入座,为家长们提供必要的服务和支持,确保家长们能够舒适地参与班会。
中秋节简介
02
中秋节起源于古代对月亮的祭祀,随着时间的演变,逐渐演变成今天的传统节日。
中秋节与秋季时令相吻合,是庆祝丰收、家人团聚的时刻,也是传统文化的重要组成部分。
中秋节的起源
中秋节晚上,家人会一起赏月,寄托思念之情。
赏月
吃月饼
猜灯谜
月饼是中秋节必备的传统食品,口味丰富多样,有五仁、豆沙、蛋黄等多种口味。
中秋节期间,人们会挂起灯笼,并在灯笼上写上谜语,供人们猜测娱乐。
03
02
01
中秋节的习俗
中秋节是家人团聚的时刻,也是弘扬传统文化的重要节日。
中秋节强调家庭和睦、亲情的重要性,提醒人们珍惜家庭和亲情。
中秋节还传递了中华文化的价值观和道德观,如尊重长辈、感恩生活等。
中秋节的意义
月饼DIY
03
介绍制作月饼所需的材料,如面粉、糖、油、馅料等,并说明每种材料的用途和选择标准。
准备材料
详细解释如何将面粉、糖、油等材料混合搅拌,形成面团,并强调搅拌的力度和时间,以保证面团的柔软度和可塑性。
和面
演示如何将馅料包裹在面团中,并强调封口处的处理,以确保月饼在烤制过程中不会破裂。
包馅
介绍如何将月饼塑造成不同的形状,如圆形、方形等,并强调成型时要注意保持月饼的完整性和美观度。
成型
月饼制作步骤介绍
将学生分成若干小组,每组学生按照之前介绍的步骤制作月饼。老师在旁边指导,帮助学生解决制作过程中遇到的问题。
分组制作
鼓励学生在制作月饼的过程中发挥创意,尝试不同的形状和馅料搭配,创造出独特的月饼口味和外观。
创意发挥
学生动手制作月饼
每个小组选派代表展示自己制作的月饼,分享制作过程中的心得体会和创意灵感。其他学生和老师可以对展示的月饼进行评价和建议。
学生和老师一起品尝自己制作的月饼,分享美味。同时可以交流口感和味道方面的感受,促进相互学习。
分享与品尝月饼
品尝月饼
分享成果
中秋节游戏环节
04
总结词
激发小学生的思考能力,增加中秋节的趣味性。
详细描述
准备一些与中秋节相关的灯谜,让学生们进行猜测,可以分组进行比赛,看哪个小组猜出的灯谜最多。
中秋猜灯谜
总结词
培养小学生的语言表达和想象力,加深对中秋节的了解。
详细描述
由老师开头讲一个关于中秋节的故事,然后让学生们一个接一个地继续讲故事,每个人讲一小段,形成一个完整的故事。
中秋故事接龙
中秋诗词朗诵
总结词
提升小学生的朗诵技巧,感受中秋节的文学之美。
详细描述
选取一些与中秋节相关的诗词,让学生们进行朗诵,可以配乐增加氛围,并给予评价和指导。
班会结束
05
老师对本次班会进行总结,强调中秋节的意义和重要性,以及学生在班会中的表现和收获。
老师引导学生思考自己在中秋节期间可以做些什么有意义的事情,鼓励他们积极参与家庭和社区的节日活动。
老师总结
老师邀请学生家长对本次班会进行评价和反馈,了解家长对活动的看法和建议。
老师向家长介绍学生在班会中的表现,与家长共同关注学生的成长和发展。
学生家长反馈
布置作业:写一篇关于中秋节的日记
老师布置作业,要求学生写一篇关于中秋节的日记,记录自己的感受和经历。
老师提醒学生在写作过程中注意语言规范和表达方式,鼓励他们发挥想象力和创造力。
THANKS
感谢观看
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