八年级英语上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister教案(6课时).pdf

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

Unit3I’mmoreoutgoing教课设计

thanmysister

第课时

科目英语年级八班级时间

第1课时

课题

教者

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

SectionA1(1a-1c)

（

知

教识

学、

目能

标力

、

品

德

）

2)能掌握以下语法：

①形容词或副词比较级形式的构成。

②表示二者进行比较的句式构造。

2.感情态度价值观目标：

1.能力目标：

学会用描述相貌的形容词进行比较。

2.感情、态度与价值：

能对人物的表面进行描述，个性进行比较。

1.教课要点：

1)形容词或副词比较级形式的构成。

（

重2)表示二者进行比较的句式构造。

教

点

材2.教课难点：

、

分难

析

点HehasshorterhairthanSam.

）

IsTomsmarterthanTim?

ShealsosingsmoreloudlythanTara.

教课多媒体PPT录音机

准备

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Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister

SectionA(1a-1c)

词汇：outgoing,better,loudly,quietly,

句型：

板

①TinaistallerthanTara.

书

设②SamhaslongerhairthanTom.

计

③ShealsosingsmoreloudlythanTara.

语法：形容词比较级的构成规则：

单音节和部分双音节单词：在词尾加er（分几种状况）

多音节或部分双音节在词前加more.

时序教课操作过程设计（要点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）

集体备课个性备课

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Free-talk:1.Howoftendoyouhaveaparty?

2.Whatdoyouusuallydoattheparty?

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