幼儿园亲子活动精彩教案.docVIP

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?幼儿园亲子活动精彩教案

一、活动名称:欢乐彩虹桥

活动目标:

1.培养幼儿的手工制作能力,提高亲子间的合作能力。

2.培养幼儿的观察力和想象力,增强色彩认知。

3.增进亲子间的情感交流,营造温馨的亲子氛围。

活动准备:

1.彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等制作材料。

2.音乐、彩虹图片等。

活动过程:

1.热身活动(5分钟):家长和幼儿一起跳彩虹舞,感受欢乐的氛围。

2.制作彩虹桥(10分钟):家长协助幼儿用彩纸制作彩虹桥,鼓励幼儿自己剪裁、粘贴。

3.彩虹绘画(10分钟):幼儿在彩虹桥上用颜料进行绘画,发挥想象力。

5.亲子彩虹游戏(5分钟):家长和幼儿一起在彩虹桥下进行捉迷藏、彩虹传递等游戏。

6.结束活动(5分钟):一起唱彩虹歌,感受活动的快乐。

二、活动名称:快乐diy小园艺

活动目标:

1.培养幼儿对植物的兴趣,了解植物的生长过程。

2.培养幼儿的动手能力,提高亲子间的合作意识。

3.增进亲子间的情感交流,营造温馨的亲子氛围。

活动准备:

1.花盆、土壤、种子、水壶等园艺工具。

2.彩纸、剪刀、胶水等制作材料。

3.植物生长知识PPT等。

活动过程:

1.热身活动(5分钟):家长和幼儿一起做园艺操,活动筋骨。

2.植物知识学习(5分钟):通过PPT讲解植物的生长过程,让幼儿了解植物的生长。

3.种植植物(10分钟):家长协助幼儿种植种子,教幼儿如何浇水、施肥。

4.制作花盆装饰(10分钟):家长和幼儿一起用彩纸、剪刀等材料装饰花盆。

6.亲子园艺游戏(5分钟):家长和幼儿一起玩园艺相关的游戏,如:捉虫子、浇水比赛等。

三、活动名称:欢乐沙池寻宝

活动目标:

1.培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。

2.培养幼儿的想象力和创造力,提高亲子间的沟通技巧。

3.增进亲子间的情感交流,营造愉快的亲子氛围。

活动准备:

1.沙池、各种玩具、宝藏(如:小礼物、糖果等)。

2.铲子、小桶、筛子等工具。

3.寻宝地图、彩条等。

活动过程:

1.热身活动(5分钟):家长和幼儿一起做沙池游戏,如:沙池跳跳、挖沙坑等。

2.寻宝地图学习(5分钟):讲解寻宝地图的使用方法,让幼儿了解寻宝的规则。

3.开始寻宝(10分钟):家长和幼儿一起在沙池中寻找宝藏,鼓励幼儿自己挖掘、筛选。

4.宝藏兑换(5分钟):找到宝藏后,到指定地点兑换小礼物或糖果。

5.作品展示(5分钟):将寻宝过程中找到的宝贝展示给其他家庭,分享喜悦。

6.亲子沙池游戏(5分钟):家长和幼儿一起在沙池中玩搭建城堡、挖隧道等游戏。

四、活动名称:快乐亲子运动会

活动目标:

1.培养幼儿的运动兴趣,提高幼儿的运动能力。

2.培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。

3.增进亲子间的情感交流,营造愉快的亲子氛围。

活动准备:

1.运动场地、运动器材(如:跳绳、球类、圈圈等)。

2.计时器、奖品等。

活动过程:

1.热身活动(5分钟):家长和幼儿一起做运动热身,如:捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

2.运动会项目介绍(5分钟):介绍各个比赛项目的规则和注意事项。

3.

六、活动名称:亲子接力大赛

活动目标:

1.培养幼儿的团队协作能力,增强亲子间的默契。

2.提高幼儿的竞争意识,培养幼儿的耐力。

3.增进亲子间的情感交流,营造愉快的亲子氛围。

活动准备:

1.接力棒、运动器材(如:跳绳、球类、圈圈等)。

2.计时器、奖品等。

活动过程:

1.热身活动(5分钟):家长和幼儿一起做运动热身,如:捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

2.接力大赛规则介绍(5分钟):讲解接力大赛的规则和注意事项。

3.比赛开始(10分钟):家长和幼儿组成的队伍进行接力比赛,如:跳绳接力、球类接力等。

4.比赛结束(5分钟):统计比赛结果,颁发奖品,表彰优秀亲子团队。

七、活动名称:快乐亲子烹饪

活动目标:

1.培养幼儿对食物的兴趣,提高幼儿的动手能力。

2.培养幼儿的观察力和想象力,增强亲子间的沟通。

3.增进亲子间的情感交流,营造温馨的亲子氛围。

活动准备:

1.烹饪食材、工具(如:刀具、砧板、锅具等)。

2.烹饪说明书、安全提示。

活动过程:

1.热身活动(5分钟):家长和幼儿一起做烹饪热身游戏,如:扮演厨师、切菜比赛等。

2.烹饪知识学习(5分钟):讲解烹饪的基本知识和注意事项。

3.开始烹饪(10分钟):家长协助幼儿按照说明书制作简单的菜肴,如:炒蛋、拌沙拉等。

4.烹饪过程分享(5分钟):家长和幼儿一起分享烹饪过程中的乐趣和成果。

5.品尝美食(5分钟):一起品尝亲子合作完成的美食,分享喜悦。

八、活动名称:亲子环保创意秀

活动目标:

1.培养幼儿的环保意识,提高幼儿的动手能力。

2.培养幼儿的创造力和

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