苏教版生物八年级下册 第二十一章 第二节 植物的有性生殖第2课时课件.ppt

第二节植物的有性生殖

第2课时;植物体生长到一定时期，就会现蕾和开花。经过传粉和受精作用，花发育成果实和种子，花、果实和种子是植物体的生殖器官。植物是怎样生殖和发育的呢？;1.说出花的结构与果实发育的关系。

2.举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。;果实和种子的形成;受精作用完成后，、花瓣、以及雌蕊的柱头和花柱，一般都会凋落，只有雌蕊的继续发育成。;观察：果实和种子;子房;“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”这个谜语的谜底是什么呢？“麻屋子”、“红帐子”“白胖子”分别指什么？;果皮;一个果实含有种子的数目与子房中胚珠的数目和发育有关。;果实和种子的传播;2.小组讨论，针对两种果实或种子的结构，提出果实或种子的结构适应传播的假设。

3.通过解剖、实验等方法，搜集植物的果实或种子的结构适应传播的假设。

4.撰写《植物的果实或种子传播的奥秘》的探究报告，各组尽量采用图文并茂的方式汇报探究结果。;图中植物的果实或种子如何传播？;弹射传播;风力传播;水力传播;弹射传播;鬼针草;;;;2.植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中，错误的是（）

A.椰子的果实能漂浮在海水中，被海浪冲到适宜的海岸处

B.蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘落到各处

C.松鼠取食松果，未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中

D.大豆的果实表面有钩刺，这有利于种子的传播