(部编版)六年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案(精品).docx

（部编版）六年级下册道德与法治期中测试卷及答案

一.选择题(共10题，共20分)

1.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

2.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

3.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

4.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理？（??）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

5.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦碰你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.再报复性地碰回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

6.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.至今思项羽，不肯过江东。

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

7.关于宽容的说法，下列正确的是（??）。

A.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满

B.无论他人犯什么错误，我们都必须原谅

C.对于他人的无心之失，我们可以不必计较

8.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

9.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

10.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

二.填空题(共10题，共42分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

2.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

3.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

4.把句子补充完整

（1）良言一句三冬暖，（???）。

（2）（???），人无完人。

（3）自敬，则人敬之；（???）。

5.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

6.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

8.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（???）。

9.国家尊重和保障（???）。

10.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（???）、（???）、（???）和（???）等方面。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

2.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

3.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

4.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（??）

5.只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（??）

6.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。（??）

7.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（??）

8.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

9.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

10.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共36分)

1.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

5.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共25分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要