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实用的竞赛方案必备10篇

竞赛方案篇1

新学期，新生活，长校校园生活将更加丰富多彩。本学期小型体育竞赛将再度拉开帷幕。请各个班级做好准备，积极参与。

9月份

参加项目：投篮比赛

参加对象：五年级

参加人数：每班10名（5男5女）

比赛办法：篮下投篮，投篮地点自定，计时一分钟，投进几个得几分。班级得分为个体得分的总和。

名次：前团体三名

参加项目：迎面接力赛

参加对象：一年级

参加人数：每班20名（10男10女）

比赛办法：每班男女各排成一列纵队。分别相对站在距离30米的两个起点后，听到命令后先由男生跑出，并跑到女生处与女生击掌接力，女生跑出，直到所有队员都完成比赛。

比赛规则：1、起跑动作不限，自选。

2、击掌后才能跑出。

名次：取前三名

10月份

参赛项目：搬运工

参赛年级：四年级

参赛人数：每班男女各15名

参赛办法：用羽毛球拍将指定地点的垒球放在指定的箩筐里，起点与终点距离为20米。

比赛规则：1、每人一次运送垒球一个。

2、中途不得将垒球掉落，如掉落，需捡回垒球到起点从新开始。

3、接力时应在起点后接力。

名次：取前三名

参加项目：脚斗士大赛（斗鸡）

参加对象：三年级

参加人数：每班男女各四个

比赛方法：比赛以单淘汰的形式进行，单局决胜，半决赛开始三局两胜。直至决出前6名，团体名次以个人得分相加作为最后总分，第一名7分、第二——六名分别为5、4、3、2、1，第七第八名为0.5分。

规则：比赛中双手必须扶住脚，不得推、拉、用头撞击对手，违规者判负。一局比赛也不得换脚，除支撑脚之外的另一脚也不得落地或踩在支撑脚上。

11月份

参赛年级：六年级

参赛项目：跳长绳大赛

参赛人数：每班12名（6男6女）

参赛办法：1、比赛时间为两分钟，两分钟内跳跃的个数为班级得分；

2、甩绳同学之间的`距离为4米以上。

名次：前两名

参赛年级：二年级

参赛项目：夹球跳迎面接力赛

参赛人数：每班男女各10名

参赛办法：每班男女各排成一队分别站在相距20米的两个起点，“开始”后，先由男生夹球。最先完成的获胜。

比赛规则：1、中途掉球后，哪里掉哪里从新开始。

2、必须起点后进行接力。

3、夹球部位为腿或脚均可，自选。

名次：取前三名竞赛方案篇2

为深化高职教育教学改革，提高教育教学质量，加强计算机应用技术在全院范围内的相互交流，特制定本届竞赛方案如下：

一、竞赛项目与竞赛形式

竞赛项目分汉字录入、word排版、E_CLE电子表格、Powerpoint演示文稿四大项。

二、竞赛场地与设施要求

1、操作技能竞赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装。

2、计算机的配置为CPUIntel赛扬700MHZ以上，内存128M硬盘40G以上，配置100M/10M自适应的网卡，PCI声卡，15英寸彩显。根据竞赛的需要，操作技能竞赛的计算机可接入Internet。

三、竞赛规则

1、操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行。满分为100分。

2、选手参加操作技能竞赛前，须按指定时间熟悉竞赛场地及设备情况。

3、如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由竞赛评委组视具体情况作出决定。

4、竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。

5、如果选手提前结束竞赛，应举手向评委示意提前结束。竞赛终止时间由评委记录在案，选手提前结束比赛后，不得再进行任何操作。

四、成绩评定方法

1、参赛选手的成绩评定由竞赛评委组负责。

2、操作技能的成绩，由选手完成竞赛内容的质量和时间决定。其竞赛内容成绩根据现场实际操作表现，按照现场操作规范评分标准，依据现场评委的赛场纪录，由现场评委组集体评判成绩。完成规定的竞赛内容，用时越少，得分越高。

3、参赛选手的名次依据技能竞赛的成绩排定。

五、注意事项

1、参赛选手应着装整齐，遵守赛场规则，有序侯赛不得大声喧哗。

2、比赛用工具和相关的软件一律由赛场负责提供，个人不得再自带。

六、竞赛内容及评分标准

1、考核内容及评分标准

（1）汉字录入：以录入文字的数量和准确率确定分数，规定时间为10分钟。评委组利用10分钟的时间登记成绩。

（2）图文混排：要求使用WORD20__软件，内容包括：文字、符号、图形、图片、表格等的编辑与排版，参赛选手按指定样章制作。规定时间为20分钟。

（3）电子表格：要求使用E_CEL20__软件，内容包括：表格的格式与修饰、数据的计算、排序和筛选、图表的生成等。规定时间为20分钟。

（4）幻灯片制作：要求