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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
2.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
3.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
5.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
6.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
7.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
8.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
9.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
10.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
二.填空题(共10题,共34分)
1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
5.白糖在水中发生的是(???)现象。
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
7.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
8.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
9.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
10.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
2.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
3.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
4.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)
5.空气很轻,是没有重量的。(??)
6.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
7.小木块比我重。(??)
8.空气没有形状。(??)
9.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
10.小明认为水是白色的,能流动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共2题,共11分)
1.画一画,水流的方向。
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
7.A
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.高处;低处
2.不同
3.预测;掂一掂;称一称
4.比较
5.溶解
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
7.预测;称一称
8.空气
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