教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案【最新】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案【最新】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共5题,共12分)

1.我们一般会用(??)来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

2.可以用(??)观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。

A.沙子????B.盐????C.小石子

4.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

5.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

二.填空题(共5题,共24分)

1.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

3.白糖在水中发生的是(???)现象。

4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

三.判断题(共5题,共10分)

1.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)

2.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)

3.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)

4.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)

5.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共1题,共5分)

1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

六.综合题(共5题,共30分)

1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

2.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

3.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

4.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

5.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B;C

二.填空题

1.形状;大小;味道;轻重

2.能;溶解;不能;溶解

3.溶解

4.流动

5.①②;③

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水有颜色吗?水的重量是多少?

六.综合题

1.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

2.⑤;①;②;①;④

3.B;B

4.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH

5.如下:

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