教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案【完整版】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

2.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

3.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

5.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

6.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

7.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

8.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

9.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

10.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

二.填空题(共10题，共32分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

7.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

8.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

9.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

10.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

三.判断题(共10题，共20分)

1.水和洗发液都有固体的形状。（??）

2.小木块比我重。（??）

3.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

4.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

5.你无法溶解我。（??）

6.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

7.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

8.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

9.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（??）

10.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共25分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共2题，共10分)

1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.比较

2.光滑或粗糙

3.流动的

4.无色；无味；透明

5.①②；③

6.没有

7.不同

8.比较

9.高处；低处

10.①；③；②

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用